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    岭南社八年级下册美术课件 6.色彩的表现
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    初中美术岭南版八年级下册第三单元 光与影的交响曲6 色彩的表现教案配套ppt课件

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    这是一份初中美术岭南版八年级下册第三单元 光与影的交响曲6 色彩的表现教案配套ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了色彩表现方法等内容,欢迎下载使用。

    这些图片美吗?什么最打动你?
    色彩是美术作品的重要表现因素。色彩不仅能够真实地再现表现对象的色彩关系,而且由于色彩所具有的感情特征,对于触动人的心理和情感具有很强的表现力。
    原色 绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝, 这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈,间色 有两个原色相混合得出的色彩,如黄调蓝得绿、蓝调红得紫。 复色 将两个间色(如橙与绿、绿与紫)或一个原色与相对应的间色(如红与绿、黄与紫)相混合得出的色彩。复合色包含了三原色的成分,成为色彩纯度较低的含灰色彩。
    你能在色相环中找出三原色吗?
    请同学们从色相环中找出一组或几组颜色相近的颜色。红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红 邻近色邻近色就是色相接近的颜色。对比色对比色就是在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色,称为“对比色”(互补色)。
    有的画家习惯将不同颜料按不同比例混合获得自己需要的色彩,然后再将其画到画面上。
    进入90年代,莫奈创作了若干组作品,即“组画”。所谓的“组画”,就是画家在同一位置上,面对同一物象,在不同时间、不同的光照下,所作的多幅画作。
    色彩混合 A:原色理论 三原色,所谓三原色,就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生,而其他色可由这三色按照一定的比例混合出来,色彩学上将这三个独立的色称为三原色。 B:混色理论 色彩的混合分为加法混合和减法混合,色彩还可以在进入视觉之后才发生混合,称为中性混合。
    红色+蓝色=紫色 黄色+红色=橙色 黄色+蓝色=绿色
    检阅 (修拉)
    点彩画派的画家反对在画板上调色的绘画方法,他们只用四原色来作画,用色点堆砌
    光源色:光源色是指照射物体光线的颜色,不同的光源会导致物体产生不同的色彩。固有色:物体本来具有的颜色。环境色:指在光照下的物体受环境影响改变固有色而显现出一种与环境一致的颜色。
    表现性色彩:摆脱色彩的客观真实性,完全表达主观的情感和内心体验。
    条件色彩:运用科学的分析方法,描绘在一定光照条件下,物体与环境之间色彩的微妙变化和真实性。
    固有色彩:表现物象本身的颜色
    装饰性色彩:对事物的色彩现象进行大胆的综合、规整和夸张。
    结合前面所学知识,欣赏下面几幅作品,讨论交流:1、作品描绘了怎样的场景?2、画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?
    <<夜间的咖啡馆 >> 梵高
    野兽派画家马蒂斯追求一种简洁明快的色彩效果,这幅暖色调为主的作品,明确地表达出了一种温暖、柔和、安适的气氛与情调。
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