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    北师大版九年级全册物理 10.1 机械能 课件
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    北师大版九年级全册一 机械能背景图课件ppt

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    这是一份北师大版九年级全册一 机械能背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了复习回顾,什么是做功,设计实验方案,控制变量,影响动能大小的因素,实验结论,影响重力势能的因素,机械能,运动速度,弹性形变程度等内容,欢迎下载使用。

    作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了功。
    1.理解动能、重力势能的概念,知道什么是弹性势能。2.通过观察物体具有动能、重力势能和弹性势能的一系列实验,学习观察物理实验现象的方法,提高观察能力。
    自学课本2-3页,明确:1能量的定义2动能的定义3举出生活中与动能相关的例子自学时间:2分钟反馈方式:提问
    物体能对外做功,我们就说这个物体具有能。
    物体由于运动而具有的能叫动能。
    物体做的功越多,所具有的能越大
    动能的大小跟哪些因素有关?
    1、动能的大小跟物体运动的速度有关
    2、动能的大小跟物体的质量有关
    由于动能大小可能跟多个因素有关,实验过程中应采用 方法。
    研究动能的大小与速度的关系时,控制 相同,改变 的大小。
    研究动能的大小与质量的关系时,控制 相同,改变 的大小。
    斜面、小车、砝码、木盒
    通过观察木盒被推动的距离显示动能的大小
    2. 探究:动能大小与哪些因素有关?
    动能的大小与速度的关系
    动能的大小与质量的关系
    自学课本第3-5页上半部分,明确1重力势能的定义2弹性势能的定义3举出生活中与重力势能相关的例子自学时间:2分钟反馈方式:提问
    重力势能:受到重力的物体被举高后具有的能
    弹性势能:由于物体产生形变而具有的能
    物体由于被举高而具有的能叫重力势能
    高度在没有特殊说明时,一般指离开地面的高度
    由于重力势能大小可能跟多个因素有关,实验过程中应采用 方法。
    研究重力势能的大小与质量的关系,控制 相同,改变 的大小。
    研究重力势能的大小与高度的关系,控制 相同,改变 的大小。
    小桌,细沙,质量不同的砝码
    通过观察小桌在沙子的下陷程度显示重力势能的大小
    探究重力势能与高度的关系
    探究:重力势能与质量的关系
    4. 影响弹性势能的因素
    物体的弹性形变越大,具有的弹性势能就越多
    1、  在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(    ) A.海上航行的轮船 B.空中飞行的子弹 C.吊在天花板上的电灯 D.拉开的弓2、  在水从高处流向低处的过程中(    ) A.势能减少,动能增加 B.动能减少,势能增加 C.势能不变,动能增加 D.动能不变,势能增加 3、  直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是(    ) A.势能减少,动能增加 B.势能减少,动能不变 C.势能不变,动能不变 D.势能减少,动能不变4、做功是需要消耗能量的,以下消耗势能转化成动能的是( ) A.箭能射穿靶心     B.上发条的钟在走动   C.风吹使风车转动   D.电风扇在转动5、洒水车匀速下坡的过程中,能量的变化情况是( ) A.势能减少,动能不变 B.动能减少,势能增加 C.势能不变,动能增加 D.动能减少,势能减少
    质量相同时,物体被举得越高重力势能越大
    被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大
    (1)比较图中A、B两个实验可得
    (2)比较图中_、_两个实验可得:
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