地理八年级下册第四节 巴西教课内容ppt课件

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陆地面积：851万平方千米人口：2.08亿（2015年）通用语言：葡萄牙语
为了更贴近巴西，我们将跟随国际旅行社的导游卞卡开始一次真正的
1.据图了解巴西的地理位置。2.了解巴西的地形特征，并在图上指出巴西的主 要地形区。3.了解亚马孙河的水文特征及航运价值。4.了解亚马孙热带雨林的环境效益和经济价值， 认识人类在开发利用资源时一定要坚持可持续 发展的观点。
——读P85 第1自然段和P86图C 找出巴西的位置
任务1：找出巴西的地理位置
1.半球位置：巴西大部分位于南北半球中的 _____半球， 位于东西半球中的_____半球。 2.纬度位置：被_____和______（重要的纬线） 穿过，大部分位于  带（温度带）。3.海陆位置：东临  洋，位于  洲。
—-读P85-P86图文分析巴西地形、气候和亚马孙河的水文特征及航运价值
任务2：地形、气候与河流特征
注：①_______是世界上面积最大的平原。 ②_______是世界上最大的高原。 ③_______是世界上流域面积最广，水量最大的河流。
1.发源 2.长度 3.注入海洋4.流域面积 5.水量 6.通航里程
读教材P86-87，了解亚马孙河的概况和特点：
亚马孙河是世界上流域面积最广、水量最大的河流。
—-读P87图文分析亚马孙热带雨林的经济和环境效益以及认识人类对热带雨林的开发与保护
讨论问题：热带雨林有怎样的环境效益和 经济价值？要求：请把你们的讨论结果记到P92复习题2表格中。并解释你小组的观点和理由。
任务3：合作交流（1）
亚马孙热带雨林资源示意图
热带雨林的经济价值—雨林中都有哪些资源可以被开发？
④迁移到新林地，继续砍树开荒
90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%
1960年以前 现在
目前热带雨林减少的速度相当于每分钟6个足球场那么大
讨论问题：亚马孙雨林的破坏会给巴西、 乃至世界带来哪些影响？
任务4：合作交流（2）
2015年4月22日： 第46个世界地球日主题——“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”
地球宣言——保护亚马孙热带雨林
亚马孙热带雨林有全球一半以上的动植物种类。释放的氧气约占世界总量的1/3，如果亚马孙的森林被砍伐殆尽，地球上维持人类生存的氧气将减少1/3。如果雨林全部消失，我们所有的地球人都会体验到高原反应。
巴西在发展经济和保护环境的平衡中，有哪些做法是我们可以借鉴的，有哪些教训是我们应该避免的？
“地球之肺”“生物基因库”“调节气候”…
木材出口采矿城镇建设开辟农场 获得粮食…
环境效益 经济效益
巴西世界杯吉祥物——犰 狳
读“巴西资料图”,回答1～2题
1.巴西大部分位于(　 )A.北半球、东半球B.南半球、西半球C.北半球、西半球D.南半球、东半球2.巴西所属的大洲是(　 )A.北美洲 B.大洋洲 C.南美洲 D.欧洲
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3.巴西高原分布在(　　)A.巴西的北部 B.巴西的南部C.巴西的东部 D.巴西的西部
4.下列关于亚马孙河流域热带雨林的表述,不正确的是(　　)A.地球上面积最大的热带雨林B.有“世界动植物王国”之称C.有“地球之肺”的美称D.只对改变本地区大气环境有作用,对全球气候的改善没有影响
5.读图,回答有关问题:
(1)写出图中数字代表的水域名称:①　　 　洋②　 　洋③　　　　　　河 (2)世界上最大的平原是　　　 　, 图中字母代号为　　　　。 
6. 下面关于亚马孙热带雨林的经济效益叙述正确的是（ ）调节全球气候 B. 涵养水源，保护淡水资源C. 提供良好的生物生存环境，维护生物多样性D. 提供木材、药材、食品等
7.. 阅读图文资料，完成下列要求。（9分） 材料一 巴西轮廓图
材料二 巴西有世界上面积最大的热带雨林，动植物资源丰富。仅森林资源产生的氧气就约占全球的1/3，被称为“地球之肺”；它还能为当地提供大量的药材和木材，是当地人们生活的主要来源。因此它既有经济效益，又有环境效益。
（1）说出A区域的地理位置（从纬度位置、 海陆位置角度）（3分） 。（2）描述A区域的自然地理环境特征（从地形、气候、河流 方面描述）（3分） 。
（3）某课外活动小组的同学对A区域的热带雨林是开发还是保护产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。（3分）观点甲：A区域热带雨林应该保护。观点乙：A区域热带雨林应该开发。你的观点（1分） 。论据（至少写出两点）（2分） 。
巴 西
亚马孙热带雨林的开发与保护