搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)

    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第1页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第2页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第3页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第4页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第5页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第6页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第7页
    2022年北师大版八年级生物下册第23章第2节生态系统概述课件 (1)第8页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物八年级下册第2节 生态系统概述教案配套课件ppt

    展开

    这是一份生物八年级下册第2节 生态系统概述教案配套课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了什么是生态系统,即时突破,思考与练习等内容,欢迎下载使用。
    北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成,森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前,森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食,凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾熊。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着,森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
    1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些?答:有松树、冷杉、云杉,草本植物;黑尾鹿,人,美洲狮、狼和郊狼。2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什类型的生物?答:有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件?答:食物、水、空气等。4.要保证各种生物的生存,森林中还应具备什么条件?答:略
    1、概念: 在一定自然区域内,所有生物及其生活环境共同构成的整体
    以下可以称为生态系统的是( ) A、一个池塘中的所有的鲤鱼。 B、一片草原中的所有绵羊。 C、一个湖泊中鱼、水草、细菌等所有生物。 D、金银河水库中的全部生物及无机环境。
    2、生态系统的类型:你能尝试说出生态系统有哪些类型吗?
    森林生态系统:分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,有“绿色水库”之称
    淡水生态系统:由淡水水域与淡水生物组成。
    农田生态系统:以农作物为主体,动植物种类相对较少。
    城市生态系统:植物的种类和数量少。消费者主要是人类。
    湿地生态系统:以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
    草原生态系统:分布在干旱地区,动植物种类比较少。
    海洋生态系统:植物主要是浮游植物,动物种类很多,
    一个生态系统包括了哪些组成成分呢?
    分析下列生态系统的图片资料,找出各生态系统的各组成成分。
    2、按照它们在生态系统中的作用,将生物分类。
    1、以池塘生态系统为例,该生态系统中有哪些生物?
    生产者、消费者和分解者。
    3、这个生态系统中,除生物之外还有哪些成分?
    阳光、空气、土壤和水分等
    2、在这个草原生态系统中有哪些成分?
    3、水族箱中又有哪些成分呢?
    阳光、热能、空气、水、无机盐等。
    还有:硝化细菌和蓝藻。
    动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。
    还有:蚯蚓、屎壳郎和白蚁。
    二、生态系统的组成成分
    1、生产者、消费者、分解者的在生态系统中的作用?
    分解者----将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物。
    生产者----通过光合作用,制造有机物,为各种生物提供物质和能量
    消费者----直接或间接以植物为食
    2、生产者、消费者、分解者的关系?
    三、生产者、消费者和分解者之间的关系:
    1、生产者制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所。
    2、消费者对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。
    3、分解者将动植物遗体分解成无机物。
    小结:生态系统的组成及各成分的作用
    —— 阳光、空气、水、 温度、土壤等
    —— 植物(通过光合作用,制造有机物,为各种生物提供物质和能量)
    —— 动物(直接或间接以植物为食)
    —— 腐生细菌、真菌等微生物(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。
    (为生物提供物质和能量)
    1、下列哪组生物是生态系统中的分解者( )A.苔藓植物和蕨类植物 B.蚊子和跳蚤C.枯草杆菌和蘑菇D.老鼠和黑尾鹿
    2、从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于( ) A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者
    3、人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是( ) A.生产者 B.生产者和消费者 C.消费者 D.分解者
    4、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统( )A.水藻、鸟 B.小草、昆虫、细菌 C.小鱼、大鱼D.水藻、虾

    相关课件

    北师大版八年级下册第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统概述教学课件ppt:

    这是一份北师大版八年级下册第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统概述教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,重点与难点,什么是生态系统,生态系统的概念,多种多样的生态系统,生态系统,自然生态系统,人工生态系统,城市等等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学课件ppt:

    这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,生产者,消费者,分解者,生态系统,生物部分,非生物部分等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学演示课件ppt:

    这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学演示课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了水域生态系统,苔藓和淡水藻类,消费者等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map