人教版八年级下册第十章浮力10.3 物体的浮沉条件及其应用图片ppt课件

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这是一份人教版八年级下册第十章浮力10.3 物体的浮沉条件及其应用图片ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了密度计，物体的浮沉条件，浮力的应用，浮力问题解析，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？
思考：自由浸没于液体中的物体受到哪几个力的作用？
一.物体的浮沉条件实心物体浸没在液体中,如果(1)F浮>G物：(2)F浮=G物：(3)F浮一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？
即：ρ液gV排＜m物g
ρ液gV排＜ρ物V物g
例：下沉时（物体浸没在液体中）
2．物体密度与液体密度间的关系
r液＞ r物上浮： r液 = r物悬浮： r液＜ r物下沉：
课堂思考漂浮与悬浮有什么共同点与不同点？
共同点：在平衡力的作用下静止不动。漂浮与悬浮在液面上的物体，浮力等于重力。不同点：漂浮是物体一部分浸入液体中，悬浮是整个物体浸没在液体中。
你能想办法让水中的鸡蛋浮上来吗？
钢铁的密度大于水，所以小铁钉在水中下沉,但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶，这是为什么？
　橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉。如何使橡皮泥漂浮在水面上？
1、原理：在重力不变时，采用“空心”的办法增大V排，从而增大浮力。2、排水量：轮船满载时排开水的质量。（轮船排开水的总质量，等于轮船和货物的总质量）表达式： m排 =m船+m货
表示船浸入水中的深度。
例1：如果一只轮船，它的排水量是10000吨，g=10N/kg，1.满载时它排开的水重多少牛？2.它受到的浮力多少牛？3.排开河水的体积是多大？
提出问题：轮船从江里开到海里，轮船所受浮力是否改变？是上浮一些还是下沉一些？
轮船从江里开到海里，轮船所受浮力是否改变？是上浮一些还是下沉一些？
例2　一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小，它受到的浮力；它排开水的体积。（填变大，变小或不变）
在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其下潜和上浮的呢？
潜水艇是靠什么实现浮沉的？
原理：靠改变自身的重力来实现下潜和上浮的。
气球为什么会升入高空呢？
氢气、热空气、氦气的密度比空气的密度小，使F浮＞G物而升空。
工作原理：靠空气浮力升空
1.采用内部充有小于空气密度的气体使它受到的浮力大于重力而升空
2.用改变自身的体积，实现沉浮。
工作原理：利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原理制成的。
刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。
读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度
一种可以直接测量液体密度的仪器。
　　１、密度计是测液体密度的仪器，它是根据物体漂浮在液面时F浮_____G物（填＝、<、>）的原理制成的。　　２、使用密度计时必须使其______，才能正确测出液体的密度。　　３、密度计在各种不同的液体中所受浮力是______（相同、不同）的，在密度_____ （大、小）的液体中露出液面的体积较大，故密度计的刻度是上_____下______（大、小）。　
　　早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。
　　周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。　
　　我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
　　三国时期有“曹冲称象”。　　除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。
思考改变物体浮沉的方法有哪些？
改变自身的重力大小。改变自身的体积大小或改变液体密度大小从而改变浮力大小。
3、潜水艇是靠改变----------------来实现浮沉的。气球是靠改变------------------来实现升降的。
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将----------；当F2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮力是------------。
6、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总体积的3/5，则该木块密度为---------------------。
4、轮船从河里驶入海里，重力---------，浮力---------，排开水的体积-----------。
5、密度计是测定-------------的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是----------的，在密度较大的液体中排开液体体积----------，玻璃管浸入液面下的深度越------。
1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（） A、水 B、酒精 C、水银 D、无法确定
2、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（）A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
3、水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面刻度将（）A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（） A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
5、用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力：A．逐渐变大B．逐渐变小C．始终不变D．无法判断
例1　关于浮力，下列说法中正确的是（）。 A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
例2　一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小，它受到的浮力；它排开水的体积。（填变大，变小或不变）【解析】轮船浮在海面上，F浮 = G ；它驶入河里也浮在河面上：F′浮= G 。 ∵ G 不变，∴ F浮不变： F浮 = F′浮　　　　　 ρ海水 g V排= ρ海水 g V′排，　　　∵ ρ海水> ρ海水， ∴ V排 >V′排
例3　重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是（） A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上几种情况都有可能【解析】根据阿基米德原理 F浮 = ρ水 gV排 =1.0 ×103 kg/m3 ×9.8 N/kg×5×10-4 m3 =4.9 N<15 N ∵ F浮例4　如图所示，A、B两物体静止在水中（）。 A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大
【解析】 A物体漂浮，B物体悬浮。 ∵ 不知GA与GB的关系， ∴ 不能根据F浮=G 比较浮力的大小。又∵ 不知VA排与VB排的关系， ∴不能根据F浮 = ρ水 gV排比较浮力的大小。
例4　如图所示，A、B两物体静止在水中（） A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大
【解析】 A漂浮：ρA< ρ水； B悬浮：ρB＝ ρ水 ∴　 ρB＝ ρ水> ρA ，　　　　　ρB> ρA 。
例5　一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？
当冰化成水后，质量不变，所以，m水= m冰
冰排开水的体积等于冰化成水的体积 ∴液面高度不变
【解析】冰漂浮在水面上，F浮= G冰
当冰放入盐水中时，冰熔化后，液面如何变化？
∵ ρ水< ρ盐水，∴V排> V盐水冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
【解析】冰漂浮在盐水中，F浮 = G
1.弹簧秤下挂一个体积为200厘米3的实心金属球（金属的密度是8×103千克/米3），弹簧秤的示数为。将球的一半浸入水中，球受到浮力牛，此时，弹簧秤的示数为牛。2.有一飞艇,体积是500米3,在地面附近的空中静止时,空气对它的浮力是　　　　牛顿,飞艇的自重是　　牛顿.( ρ空气=1.29千克/米3)
三、计算：
探究过程一：将实验桌上的小瓶、牙膏皮分别投入水中，观察它们在水中的浮沉情况。观察到什么现象？探究过程二：请同学们想办法改变它们的沉浮，并尝试思考你是通过什么方法来改变它们原来的浮沉情况的？

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