2020-2021学年15 我一生中的重要抉择教课内容课件ppt

这是一份2020-2021学年15 我一生中的重要抉择教课内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了坦诚率真敢讲真话，自谦正视自己，实事求是严谨认真，热爱生活真诚幽默，远见卓识等内容，欢迎下载使用。
我一生中的 重要抉择 王选
作者介绍： 王选（1937—2006），江苏无锡人。中国科学院院士，中国工程院院士，北京大学教授。他领导研究出第四代激光照排系统，推动了我国出版业的迅猛发展。 2002年获得国家最高科技奖，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父” “有市场眼光的科学家”。
北京大学于1986年投资创办方正集团。王选院士是方正集团技术决策者、奠基人，他发明的汉字激光照排技术是方正集团起家之业。经过33年的发展，方正集团已经拥有六家上市公司，员工35000多人，总资产超千亿。方正成就的取得与王选的决策密不可分。
项目前置：熟悉文本，掌握生词
课文的主要内容是作者的第六个重要（抉择）： （花大力量扶植年轻人）。他强调（扶植年轻人）是一种历史规律；院士不是当前的学术权威，现在自己已经（堕落）到了卖（狗皮膏药）的地步，有时还做点（招摇撞骗）的事；他倡导创造条件扶植年轻人，把年轻人推到需求的（风口浪尖）上，打破（论资排辈）的风气，（真心诚意）扶植年轻人！王选随后又调侃名人和普通人的差别： 名人（强词夺理）叫雄辩，凡人叫（狡辩）；名人握手叫（平易近人），凡人叫巴结……这是提醒自己，在变成名人后，保持好心态，做好普通人。 最后向青年们提出希望：融入大集体，实现自我价值！
整体感知：速读文章，补全内容。
扶植 堕落 膏药 狡辩招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗。风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。强词夺理：无理强辩，明明没理硬说有理。平易近人：对人和蔼可亲，使人容易接近。
了解幽默风趣的演讲风格，感受抉择的远见卓识，品味王选教授的人格魅力！
跳读文章，选择幽默风趣的句子， 思考你读出了一个怎样的王选。 温馨提示： 自学3分钟，采用下列句式展示： 我觉得“ ”句幽默风趣，从句中我读出了一个 的王选，因为 。
我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？世界上很难找到60岁以上的计算机权威，只有60岁以上犯错误的一大堆。 可是我已经脱离了第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说我是权威。 一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。在第一线努力做贡献，哪有时间去电视台做采访？
善于总结 鞭辟入里
现在为了方正的需要，事业的需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。 院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。 我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解。 我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢，是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至以为是能主导将来方向的一个将来时态。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人轶事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮的不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
文章的主体节选了王选教授的第六个抉择。作者做出了怎样的抉择？原因是什么？温馨提示： 细读课文，发现原因。 先自读课文，然后小组讨论，做好记录，推选发言人，准备发言。
知识卡片马太效应：指强者愈强、弱者愈弱的现象。反映是两极分化的社会现象 。院士：院士是国家设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。
王选教授做出这一抉择的原因是什么？
抉择的原因：（1）这是历史规律； （2）“我”已不是权威； （3）创业的都是年轻人； （4）破除论资排辈的势力； （5）“我”处在易犯错的年龄。
作者的第六个抉择——大力扶植年轻人。
王选的扶植年轻人的抉择体现了：
急流勇退，胸怀宽广；谦虚坦诚，耿直率真；热爱生活，风趣幽默聪慧过人，善于总结……
王选曾站在IT时代的最高点，领跑行业；他的发明，让每一个中国人受益。他不以“权威”自居，不以“名人”自得，不以“功高”自傲。他遵循规律，急流勇退；他审视自己，目光清醒；他扶植新人，真心诚意。他自省、自警、自律……这样的科学家怎能不令我们心生敬意？ 他是一个真正推动人类进步的人！ 一个有趣，有才，有胸怀，有远见的人。
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