初中语文人教部编版八年级下册名著导读 《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记教课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册名著导读 《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记教课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了必答题，抢答题，题目的含义，揭示小说主题思想等内容，欢迎下载使用。
1、保尔因为什么离开了学校，开始了他的第一份工作？
2、保尔参军以后，能够调入布琼尼部队骑兵第一集团军的原因是什么？
3、保尔第一次面临生命危险，是因为什么？最后是如何脱离危险的？
4、保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路？
5、保尔说“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人。”为了证明这个观点，他下了怎样的决定？
6、保尔跟奥库涅夫住在一起。他同奥库涅夫争论了好久，奥库涅夫才同意他暂时不担任领导工作。保尔不愿在工厂里做领导工作是因为什么？
1、说出书中除主人公保尔外至少3个人物的名字，并简单介绍他们的身份。
2、保尔曾经有一支很漂亮的“曼利赫尔”手枪是怎样得到的？
3、保尔的母亲大多是在什么情况下出现的？
4、对创作小说的工作，保尔的家人和战友分别持怎样的态度？
5、保尔失明以后，他仍然坚持学习，其主要方式是什么？
6、保尔从小爱看书，他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是什么？
小说的时代背景是什么？
第一部主要以前苏联的国内战争为背景。 第二部主要以经济恢复和社会建设为背景。
简单勾勒小说的情节线索
“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
“钢铁”是指信念意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件。在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。
这部小说描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈的矛盾和残酷的斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现一代青年的革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。
在这部小说中选定一个人物形象进行深入的剖析。下节阅读课交流分享。