小学人教部编版 (五四制)9 我和我的家综合训练题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 我和我的家综合训练题，共5页。试卷主要包含了从小就应该养成的好习惯，哪个不是我们的家庭成员呢？，下列家人中不是我的长辈的是等内容，欢迎下载使用。
1.从小就应该养成（ ）的好习惯。
A.不爱整理
B.自己的衣服自己洗
C.不做家务
2.哪个不是我们的家庭成员呢？（ ）
A.爸爸
B.妈妈
C.奶奶
D.同学
3.会做的家务活要主动去做，不会做的（ ）。
A.让妈妈去做
B.就不做
C.要学着做
4.下列家人中不是我的长辈的是（ ）。
A.表哥
B.叔叔
C.大伯
5.叔叔出差路过我家，父母不在家，我会（ ）。
A.替父母热情接待
B.置之不理
二.填空题(共5题，共14分)
1.家务活儿都是由不会做到会做，关键是我们要（ ）。
2.出必（ ），反必（ ）。
3.做家务让我（ ），（ ），真不错！
4.小朋友们应该养成收拾东西，整理自己房间的（ ）。
5.课桌要干净，书籍、纸张要（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.李明的妈妈很漂亮，我的妈妈很丑，我不想要我的妈妈了。（ ）
2.路过玩具店，拉扯着妈妈非得买玩具，不买玩具就不回家。（ ）
3.小朋友都还小，可以不用做家务活儿。（ ）
4.我看中一件连衣裙，妈妈说等发了工资再买，我同意了。（ ）
5.爸爸上班工作时，小明非让爸爸带他去动物园。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连，把左边和右边意思相关的内容用线连起来。
妈妈生病卧床 我也动手和妈妈做家务
周末我和爸爸妈妈 一起去菜市场
朋友难过时 给我们做早餐
妈妈每天早早起床 我安慰她
妈妈忙着做家务 我给妈妈端水送药
五.填表题(共1题，共8分)
1.小朋友们，动手写一写，咱们家里面的家庭成员吧，不要忘记自己哦。
六.简答题(共5题，共32分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.小朋友们，开动你的脑筋，列举你在生活中爱整理的示例。（至少三件哦）
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.爸爸妈妈给了我们最深的爱，你爱他们吗？把你为他们做的事写出来吧，至少写一件。
5.大人怎样做是对家人的爱？
七.综合题(共1题，共15分)
1.请说一说，你第一次做家务时的感受吧！和同学们一起分享吧！
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.勤学
2.告；面
3.动脑筋；长本领
4.好习惯
5.整理
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.示例：妈妈；32 2月1日；公务员；母女关系
六.简答题
1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。（符合题意即可）
2.自己的鞋袜自己洗，自己的卧室自己打扫，保持书桌干净、整洁等等。
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.示例：妈妈感冒了，我给妈妈倒水，拿药。吃饭的时候，我帮妈妈夹菜。
5.（1）妈妈忙着做家务是对家人的爱。（2）爸爸辛勤工作是对家人的爱。（3）爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱。
七.综合题
1.例：吃饭的时候，我对妈妈说：“今天我来洗锅吧。”妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。
我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘着，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。
我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，让他们在家里轻松一下。（解析：这是一道开放性的题，只要符合题意即可。）