人教部编版七年级下册假如生活欺骗了你课文内容课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册假如生活欺骗了你课文内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了假如生活欺骗了你等内容，欢迎下载使用。
阅读诗歌的“四步”阅读法：一读，二品，三诵，四背。1.一读，指读题目，读作者，读创作背景。这一环节主要弄清每句诗的大体意思。2.二品，指品味诗句的含义，揣摩诗中作者表达的情感，蕴涵的道理和表现手法。3.三诵，四背，这两个环节常常紧密相连。就是要清楚地、抑扬顿挫地、富有感情地把诗歌诵读出来，熟能成诵，记诵下来自然就会背了。
我们应该怎样阅读诗歌呢？
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799～1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”.
  普希金出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。
他一生创作的抒情诗总数在800首以上 。其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽 然数量不多，但影响极大，故而有“十二月党人运动的歌手”之称，著名的政治抒情诗有《自由颂》、 《 致大海》 、《致恰达耶夫》。他的其他作品有长诗《青铜骑士》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿纪念册上的。那时 俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。
假如生活欺骗了你 普希金假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。
是指思念、关心。也有想念的意思通常用于已经过去的事物
假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来；现在/却常是忧郁；一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去；而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。
品读诗歌，思考并讨论这些问题：1.诗歌的两部分各写了什么内容？2.“生活欺骗了你”是什么意思？联系写作背景说说对诗人来说指的是什么？怎样理解“假如”一词？3.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的恋”？4.这首诗表达了诗人怎样的人生态度？

1.这两节诗各写了什么内容？
第一节：假如被生活欺骗
否定错误态度
指出正确态度
不要悲伤
不要心急
需要镇定
相信 快乐的日子会来临
第二节： 嘱 托
一切都会过去，成为亲切的怀恋
2.“生活欺骗了你”是什么意思？联系写作背景说说对诗人来说指的是什么？怎样理解“假如”一词？
“生活欺骗了你”指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。 诗人写这首诗时正被流放，是诗人真实生活的写照。
诗人当时正在被流放，遭受着沙皇的打击甚至是迫害，过着与世隔绝的日子，但是诗人并没有屈服。“假如”体现了诗人乐观坚强的精神。
3.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”？
这两句诗道出了人生体验中极为普遍的感觉。 诗人是说，现在如果你因受生活的欺骗而心中抑郁，只要“镇静”，“心儿永远向往着未来”，那么，将来回想的时候，反而会觉得很美好。诗人在这里是要强调一种积极向上的人生态度。 另一方面，人生的体验应该是丰富多彩、积极乐观的，各种体验都是宝贵的人生财富，都有助于把握人生。
4.这首诗表达了诗人怎样的人生态度？
诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度。
指出正确态度
需要镇定
亲 密 和 婉 热 诚 坦 率
人 情 味 哲 理 味
积 极 乐 观 从 容 镇 静
假如/生活/欺骗了你， (男合：舒缓的）不要/悲伤，不要/心急！ (女合：亮丽的）忧郁的日子里/须要/镇静： (男合：沉稳的）相信吧，快乐的日子/将会来临。(男合：乐观的）心儿/永远向往着/未来；（女合：欢快的）现在/却常是忧郁。（男合：低沉的）一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；（男合：快而坚定）而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。（男女合：深沉而亲切）
假如你欺骗了生活 宫玺 假如你欺骗了生活 以为神鬼不知，心安理得 且慢 生活并没有到此为止 有一天，它会教你向它认错 大地的心是诚实的 孩子的眼睛是诚实的 人生只有一步一个脚印 才会有无憾的付出无愧的收获
1．诗人认为我们能够欺骗生活吗？为什么？不能。因为生活会让你向它认错，在诚实面前，欺骗将无处遁形。 2．说一说你对“人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获”这句话的理解。这句话告诉我们做人要踏踏实实，只有这样，付出才不会后悔和遗憾，收获才会心安理得。 3．这首诗与课文《假如生活欺骗了你》都告诉我们怎样去面对生活，但面对的方式不同，你能分别指出吗？ (1)《假如生活欺骗了你》教给我们： 。（2)《假如你欺骗了生活》教给我们： 。
我也要写诗仿照《假如生活欺骗了你》第一小节句式，完成你的诗作吧！ 假如 ， 不要 ，不要 ！ 需要 。 相信吧， 。
例：假如生活中遇到了困苦，不要惊慌，不要沮丧！阴暗的日子里需要信心，相信吧，开心的日子定会到来
同学们！我们的生活中有阳光明媚，清风习习；也有乌云闪电，雷声轰鸣。当眼前都是乌云的时候，我们要透过乌云看到太阳，因为黑暗之后一定有光明！ 让我们每天微笑着，坦然地、坦诚地面对生活，做一棵永远朝向太阳的向日葵！