初中生物第三节 青春期教学演示课件ppt
展开青春如火, 热情奔放。 青春似歌, 激情悠扬。 飞舞吧,青春! 燃烧吧,青春!
转眼大家进入东华初中将近四个月。时间煮雨,我们一起经历国防教育,社会实践,体育艺术节,大家是否意犹未尽?
活动:蒙着眼睛取物。①组:一位同学,没有指引,只凭感觉;②组:一位同学,有其他同学言行指引。
刚才的游戏,说明了一个道理:青春期的你们,就像蒙着眼睛走路一样,因为从前你们都没有经历过。这个过程需要家长和老师的指引,不然容易像李某误入歧途。今天我们学习以下三方面内容:
二、预防艾滋,远离毒品
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
初一某位男生,整天郁郁寡欢,问其原因,曰:我的个子那么矮,比全班最矮的女同学还矮,真没面子。
某天,一位初三的女生,走入办公室,轻声地对我说:“老师,我来了!”我以为她有事要问,示意她坐下。但是她按捺不住内心的兴奋,又大声地说了一次,“老师,我终于来了!”……
东华初级中学2014级初一学生体检数据 (平均每班男生34人,女生22人)
受遗传等各方面因素的影响,每个人都有自己的生长时间表,成长有着不同的韵律和节拍,大家无需焦虑或者恐慌。要接受一切自己喜欢和不喜欢的变化,这个地球只有一个这样的你,要悦纳独特的自己。
青少年心理发展有哪些特点?
1、智力逐步发展到高峰期;2、自我意识迅速发展;3、情绪和情感丰富而强烈;4、性发育加速,性意识萌动。
1.举止要端庄,稳重,得体,适度。2.保持一定的距离。3.男女生在交往时衣着要符合学生的身份。 4.不伤害对方的自尊心。
以下是初中生在公共场合的不雅行为:
初中生一旦早恋,容易误入歧途(如发生不安全性行为,吸毒等)。大家一定要懂得自我保护,已经出现这些现象的同学要寻求帮助,聆听父母和老师的教诲。
案例一:在家关门浏览网页时弹出了黄色内容;案例二:世界那么大,我想去看看——深夜独自外出;案例三:抽支烟饮杯酒,提神醒脑;案例四:手机摇一摇,和微信朋友相约;案例五:挖个耳洞纹下身,赌六合彩赚大钱;案例六:想做小明星,去不知名广告公司应征……
1、艾滋病和艾滋病病毒 艾滋病,中文全称“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写AIDS。艾滋病病毒,即“人类免疫缺陷病毒”,英文缩写HIV。 危害:HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。
2、艾滋病传播途径:性传播,血液传播,母婴传播。
3、预防艾滋病的方法与措施
4、正确对待艾滋病患者,初中生要做到:(1)不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。(2)给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
5、选择健康的生活方式
宣誓词 为了自己和他人的健康成长,我宣誓,自觉遵守国家的法律法规,预防艾滋,远离毒品,从我做起,现在做起! 宣誓人: 见证人:杨波老师 2015年11月25日。
我的青春我作主,我使青春更美丽。
为中华之崛起而读书! ——周恩来
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。 ——高尔基
我想成为__________
时光匆匆,转眼一节课过去了。对于你们而言,恰同学少年,风华正茂。老师希望你们,带着兴趣学习,而不是带着情绪学习,健康地度过青春期。请相信家长和老师,他们是最可敬最可信的人。祝愿你们享受成长,体验成功!
知识改变命运,实力引领未来。
-=怒放的生命=- 曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的奢望 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之颠 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之颠 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之颠 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
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