2022年辽宁省沈阳市中考语文模拟试卷
展开5.略
8、(注意黑体部分翻译)
(1)从前我年轻时,情绪高昂想游历五岳这样的名山,想找到一个像桃花源那样最奇妙的地方,托身居住在那里。3分
(2)凡是成为山水景物的处所都是一样的,那么我对于这座小楼,也可以了。2分
9.各1分 往/哉/
10.(每空1分)潭水清澈 被贬谪的落寞忧伤愤懑 议论 人们对物质利益的追求应适可而止。
12、(排比句式要明确,内容要结合材料并且通顺合理,每组后一个分句字数可以有差别,两组各1分)
例句:汉字意象美,线条传神追求鲜活灵动;汉字动感美,书体纷繁展现沉静奔放。
13、A 偷戒指 1分 B 还戒指,带走小面包 1分
14、比喻1分,生动写出袜子松垮堆叠的样子1分,体现了“我”不情愿1分去给别人读书的心理。
15、紧紧地,叠词 1分,扎,刺 1分,生动写出我对戒指的珍惜,1分 唯恐丢掉,同时也体现了“我”因偷窃而紧张害怕 1分的心情。
16、心理描写 1分,生动细腻地突出“我”因贫穷对金钱的渴望和推测夫人没有发现自己的侥幸的心理1分,同时又有对故事的好奇,1分体现美好故事带给人的巨大影响。
17、夫人给我吃小面包,担心我回家晩会想妈妈1分 ,她我的体贴关爱让我感动 1分;
我从阅读故事中体会到的超越年龄的友情和人与人之间的温暖信任与现实中夫人对我的态度相似1分,这令我感动和愧疚1分。
18、照应前文 1分,(照应题目),写我如释重负的轻松心情1分,与前文对比,体现我的转变1分,突出美好的人性带给人的积极影响 1分,深化中心。
19、 一条1分,太啰嗦,不给分。
地表温度输入减少(或:地表的的温度输入主要靠阳光,净收入变少,是全球变冷的第一推力);地表温度维持力减弱(或:二氧化碳等温室气体减少,温室效应减弱,环境的温度逐步降低);冷室效应恶性循环。(或:反照率激增和蒸发率骤减将冷室效应带入死循环)
20、第34段分别说明了温度输入和温度维持 1分 ,是先后的时间顺序1分;同时,第3-4段说明了合力作用,第5段说明了因果循环作用,1分这两部分与第2段“当时的“雪球事件”是合力和因果循环共同作用的结果”一一对应 1分,因此不能调换。
21、作比较 1分、打比方1分,生动突出1分说明了“雪球事件”发生时间早、存在时间短1分的特点。
22、终将,最终将要的意思,说明火山作用最终一定会表现出来 1分,强调火山作用对地球冰封的及时救援是必然发生的结果 1分。
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