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七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习集体备课课件ppt
展开回顾自己的学习经历,将自己在下面的两种情景中的感受分别写在空格内。
学习是你想做的事吗?如果不是,怎样让学习成为自己想做的事情?
在过去的学习中,你有哪些快乐的体验?进入初中以后,又有哪些让你快乐的体验?在未来的学习中,你希望的快乐是什么?
对某方面的知识有强烈兴趣自己解决某个问题学习中找到志趣相投的同伴发现自己的潜能……
寻找自己学习中快乐的事:
1.经过自己的努力,把一到很难的数学题解出 来,感到高兴;
2.作文当作范文被阅读,心情很好;
3.学习成绩提高,受到老师表扬,非常高兴。……
学习需要集中注意力 耗费精力 学习会遇到困难和阻挠时产生不良情绪。
寻找自己学习中辛苦的事:
1.学习压力大,作业太多,有时又不会做;
2.每天课程安排满,自由活动时间少,感觉累;
3.学习很枯燥,考试成绩不如意。 ……
阅读P21“探究与分享”,回答:你有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
为什么说学习是苦乐交织的?
①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
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