漫画类、图片类、方位图 课件 2022年中考语文二轮复习

这是一份漫画类、图片类、方位图 课件 2022年中考语文二轮复习，共45页。PPT课件主要包含了图文转换之漫画类，题型一描述画面，题型二揭示寓意，拟写标题，方位表述不准，方位图答题小结等内容，欢迎下载使用。
漫画类 图片类 方位图
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好漫画文字转换题必须解决的问题。
漫画的特点1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征3.运用夸张的手法4.具有幽默或讽刺的效果漫画的构成：注释（可以没有）是对画面情景的提示；主体是画面“因素”构成的提示与注释。标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
漫画题的命题形式: (1)描述(说明)漫画内容；(2)解释漫画寓意；(3)给漫画拟写标题；(4)拓展题型
3、注意描述顺序——清晰（上－下，左—右,主体－背景等）（1）先背景后人物（2）介绍人物时可按“穿着—动作—神态”的顺序说明 （3）几幅画面，按照顺序逐个描述
1、弄清构图——全面、准确 （辨清画面上的背景与人物，注意人物的服饰、动作、表情、标题以及其他语言文字）注意细节、变形、夸张处
2、有什么说什么——客观画面上有什么就描述什么,客观描述,不需评论或探讨寓意，不可超越图画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中的内容。如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画
示例：请说明下面漫画的画面内容，不超过55个字。
A 图中一个女人（妈妈）正准备烧水做饭。
B 水龙头滴下几滴水。C 一滴滴水从水龙头流到其正下方的壶里D 一个女士打开水龙头，向壶里放水，水滴形成了“SOS”状。
答案：画面中一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈“SOS”状。
一个穿着围裙的妇女左手拿着壶盖，右手将水龙头开到最大，惊讶地看着一滴滴的水流到其正下方的壶里。
抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明
题干要求：内容、寓意不超过55个字。
注意顺序、客观描述、介绍完整（符合事理）
解析：在描述画面内容时，要回答画面上有什么，人做了什么，还要注意画面上的人或物的神态。图中被放下的桶仿佛在说话，而人则扭头吃惊地看着，这些细节不可忽视。答案：（示例）画面左边是一个中年人，仅挑着一只桶，桶上写着“物质生活”；右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎在向中年人说着什么。
课堂练习：描述画面内容
1、画面的人或物做了什么事情2、判断这件事是对还是错，为什么？3、联想现实社会中一类事件或人
4、组织语言 寓意三种：①赞扬……社会现象（人）②讽刺……社会现象（人）③反映/启示/告诫……
一看标题：（告知或暗示漫画的主题）二看画面构成要素：1.主体（一个或多个；人或物） 2.“次主体”（其他人或物） 3.要素的动作、神态、服饰、身份等。三看画中字： 语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。四看夸张处:夸张之处往往就是漫画的弦外之音一联系：联系社会现实主体 ？事情？对不对？为什么？由物及人、以小见大 由现象到本质 揭示寓意：漫画讽刺，可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”“表现”等词语
怎样读懂寓意： “四看一联系”
示例： 仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。05年天津卷
1 找出讽刺、颂扬对象
3 联系现实（物——人）
讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗
2 思考讽刺、颂扬的原因
视力正常的狗掉进了窨井盲狗却绕过了窨井
4 常用词语，组织答案
揭露了、揭示了、批判了、讽刺了、反映了；赞扬了、歌颂了等。
阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5 分）      这幅漫画形象地提醒人们：
【答案】家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。(4分)
(1)任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。(2分) (2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)
首先仔细观察画面，读懂画面内容：两条鱼在鱼缸里玩跷跷板，一条鱼被甩出缸外，一里一外的两条鱼肯定有不同的心理。第一问，内心独白属于心理描写，应根据两条鱼不同的位置、空间环境和遭遇、处境等，设身处地地揣摩鱼的心理。第二问，寓意的概括要在读懂漫画内容的基础上，联系标题“玩大了”，并结合生活，由表及里，由画面到生活，进行思考，挖掘出漫画蕴含的深刻哲理，最后概括寓意。
仔细观察漫画《刚壳的鸡》，然后说明漫画的画面内容及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
【答案】画面左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；右上方是一只刚出壳的小鸡，小鸡张嘴振翅大叫着，嘴巴斜上方写着“破玩艺儿！”。（或：画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成，小鸡张嘴振翅大叫着，嘴巴斜上方写着“破玩艺儿！”。） 漫画讽刺了那些羽翼未丰就忘本（或忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩……）的人或现象。
1.弄清漫画讽刺的主体和主题2.要紧扣寓意，选择角度拟题可概括中心事件 可从讽刺主体角度命名可摹写角色语言 从主体间关系角度 从扣住漫画寓意角度
3.注意标题的要求 观点鲜明、醒目，新颖生动， 简洁，注意字数要求。4.命题方法
运用修辞：双关、谐音、比喻、反语、反问等。借用标点：问号、引号等。(如此“合作” 合作？）引用化用：都是嫉妒惹的祸
标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
从两者的关系：“爱与碍 ” “庇护与妨碍”从寓意角度： “溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” “成长需要足够的空间 ”大树底下好乘凉?
从讽刺主体命名： “溺爱” “沉重的爱”“扭曲的爱”摹写角色语言：“妈妈，请给我阳光”“外面的世界很精彩 ”
示例：为漫画拟定一个标题。
阅读右面的漫画，按要求答题 ： (1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。答案示例：(1)眼见为虚(2)莫为“虚影”遮望眼。
标题：①外行领导内行　误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤老师是个门外汉不懂装懂；⑥“专家”授课。
课堂练习：请从讽刺主体角度给这幅漫画拟一个标题
题型4、拓展题型如编拟公益广告；对漫画反映的现实问题提出解决办法；依据漫画进行联想，写诗歌等。①内容上：指向明确，用语恰当。②表现形式上： 可用修辞，简洁有文采。
常见题型：拟公益广告公益广告的基本特点： 公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，以情感打动人，以道理倡导人，以创意吸引人。此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生的语言表达简明得体的能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。要求：主题鲜明，观点鲜明，感情真挚 ，构思新颖，创意独特，语言简洁生动运用比喻、夸张、对偶等修辞
阅读下面的漫画，请为这幅漫画反映的社会现象提出一条合理化建议。
【解析】一是观察漫画中的人物，可以看出，漫画里有四个人物，一个正坐在轮椅上，其他三个分别在端水、推轮椅、洗脚；二是注意漫画中的文字“养老院、今天洗了七次脚”；三是悟寓意，揭示现今社会志愿服务只注重表面形式，缺乏真正的情感关怀的社会现象；四，提建议，对漫画批评的现象提出解决办法。【答案】建议：志愿服务应该以调研为前提，做到有的放矢，而非单纯为服务而服务。同时应该讲志愿服务做到常态化，使之真正走进本服务对象的心中。
阅读下面三副图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
人站在杠杆上坡、下坡；站在平衡点
前后内容相关 ，注意提示②
①当你开始上坡，走在平衡点之前时，以为你可以越走越高。
③当你退回平衡点时，你会发现原来平衡才是人生最好的状态。
严格按要求来，新颖的外表下，藏着一颗送分的心
请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80。(4分)
答案示例：夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。
阅读下面的漫画，按要求作答。鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。 
本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛，与鲁迅的观点矛盾么？在记叙文中，截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法。而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。有的在人物的眼睛上，而音乐课的闪光瞬间却在耳朵上，所以本幅漫画的重点，人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛，所以没有画人的眼睛。
画面描述 揭示寓意 拟加标题 拓展题型 …… 作文
观察、想象、概括说明性语言
透过现象揭示本质议论性语言
明确要求，读懂寓意＋拟写
提炼概括 点睛之语
关键： 解读能力（读） 思维能力 （联） 语言表达能力（写）
细读“画中画” ---画面 描述读懂“画外话” ---寓意 揭示
图文转换 ——图片题
绘画、摄影、剪纸、地图等一些图片 一、细察画面，抓住重点 二、分析细节，揣摩寓意 三、注意提示，抓住关键 四、合理想象, 分析概括，文字表达
下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。
示例：微风抚摸着孩子的面庞，阳光下洒下一片和谐，不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。
阅渎右边这幅图画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）
A．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福
左边一线挂一条稍大的“金鱼”，右边一线挂四条稍小的“金鱼”，中间一人
手拿“一线四鱼”，转头望着“一线大鱼”，一只手还伸了过去
寓意理解最贴切的一项
右边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求：①必须原创； ②运用比喻、比拟两种修辞手法；③不超过60字。（4分）
情态：左边马右蹄、左蹄，右边马后蹄；鬃毛和尾巴
描绘奔马的神韵，心中的奔马
描绘你心中的奔马，运用比喻、拟人两种手法
示例一：奔跃气如虹，昂首啸长空。龙马抖精神，奋蹄疾如风。示例一：这是一位勇士！你看它昂首奔腾，疾如风快似电！它右蹄踏地，左蹄悬空，后蹄蜷缩前倾，鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风高高扬起！
下面四个字是由象形字“人”（ ）变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”、“化”两例，用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵
答案示例：从：两人排队左向走 形影跟随手拉手 北：左人右人背靠背 人形相反意相背
比： 二人排齐向右站，亲密并列肩比肩 化：左人正立右倒画，人形颠倒表变化
从：两人方向一致。北：两人方向相反
从：向左走，拉手。北：背靠背、意相反
仿照两例，七字句，形义合理，押韵
为展示“走进汉字历史，探究自行变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯； ③不少于40字。（4分）
答案：汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字来看，小篆以及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。
下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是(　　)A. 小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。 B. 门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。C. 学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。 D. 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
D　图画可以分为三个部分,右上方是树枝,树枝上有一只鸟望向岸边,从四个选项中可以判断此鸟是黄莺;画的左下方是一只乌篷船,船夫靠着篙站在船头,船靠在岸边;画中有两个人正朝渡船赶去,一人拄着拐杖,一人拿着行李。综合三部分内容,可以概括出画面内容,两人欲上船远行,黄莺在枝上鸣叫送行。因此,D项与画的情境吻合。
欣赏右边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。要求：①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字。（4分）
答案示例一： 一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。答案示例二： 东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。
下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子，20年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节，续写下面一段话，不超过100字。
时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。……
二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年，推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用我的青春年华，推出您安康的晚年。
图文转换 ——方位图
提供一幅方位示意图，要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。
南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京、天津。请依据右图，用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求：①包含图示总干渠经过地；②不少于5 个动词；③语言表达准确、简明、连贯；④不超过80 字。（4分）根据图示,先抓住陈述的主体“丹江水”,然后按照从源头、流经地区到终点的顺序组织语言即可。
答案示例：一渠清泉，源自丹江口水库，从南阳上郑州，穿越黄河，过焦作，出安阳，入河北邯郸，经邢台，走石家庄，分流东至天津，北达北京。源源南水北流去，绵绵千里饮甘泉。
中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）
1、审题不清，用语不准（缺乏常识），有语病
3、没注意“用语富于变化”的要求
1、从奥运主体育场向上走，顺着奥运水系前进，中国科学技术馆就在右边，北边来到森林公园。
中国科学技术馆位于奥林匹克公园，在它的西边是奥运水系，南边是奥运主体育场，北边是森林公园。
2、中国科学技术馆新馆位于奥运水系的中部，在它的北部是森林公园，沿着水系向南走便走到奥运主体育场。
中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。（地图---注意：方位表述恰当／此题还应注意用语富于变化）积累一些表方位的词语
例题：请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。（5分）
参考：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。
1、先说出它所处的位置2、看清楚参照物，一定要站在表述物体的角度去看方位。3、用准方位词例如西望、北临、南傍、东接等等。4、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻