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    苏教版七年级生物上册 第二章 第一节 探索生命的器具(1)(课件)

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    生物七年级上册第一节 探索生命的器具图文课件ppt

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    这是一份生物七年级上册第一节 探索生命的器具图文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了第一节探索生命的器具,学习目标,认识显微镜,使用显微镜,显微镜,显微镜使用步骤,取镜和安放,巩固与反馈等内容,欢迎下载使用。
    丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘,这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。
    显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。
    最大的光学显微镜放大倍数1500倍
    自学P18、说出显微镜的结构
    显微镜的光学部分作用:观察,放大物象镜头上标有放大倍数
    显微镜的机械部分作用:放置玻片标本
    显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜(平行反射光线)、凹面镜(聚光)两种
    显微镜的机械部分作用:稳定、支持显微镜
    显微镜的机械部分作用:支持作用
    显微镜的机械部分作用:握镜作用,连接镜筒与镜座
    显微镜的机械部分作用:一般调节,升降镜筒,升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒
    显微镜的机械部分作用:精细调节,升降镜筒,升降幅度较小逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒
    显微镜的机械部分作用:安放镜头,连接目镜和物镜
    显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头
    显微镜的机械部分作用:夹持固定玻片标本
    显微镜的机械部分作用:使光线通过
    显微镜的照明部分作用:调节通光量(光线强弱)
    (1)转动转换器,选低倍物镜对准通光孔。
    (2)两眼睁开,左眼看目镜内。
    (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
    (1)标本放在载物台上,正对通光孔中央。
    (2)先下降镜筒,看着物镜接近标本。
    (3)再注视目镜,上升镜筒,直到看清物像。
    1.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中看到血细胞数目最多的一组为( )A.目镜 5×,物镜 10×   B.目镜 5×,物镜 40×C.目镜 10×,物镜 10× D.目镜 10×,物镜 40×2.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( )A. b B. d C. q D. p
    3.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( )A.缩小光圈 B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋4. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( )A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
    5.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( )A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上6.如果物像偏左,你应将标本向  移,才能使物像居中。

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