人教部编版 (五四制)二年级下册1 挑战第一次练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册1 挑战第一次练习题，共4页。试卷主要包含了能给人信心，给人带来快乐，种植时，只是第一步等内容，欢迎下载使用。
1.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（ ）。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他
2.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
3.我和妈妈在夏夜找到了像（ ）似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
4.种植时，（ ）只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
5.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）只是第一步，还要细心呵护，（ ）、（ ）、（ ）才会有收获。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（ ）。
3.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（ ）。
4.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
5.柳树的种子是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.老师是成年人，不会需要我们的帮助。（ ）
2.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。 （ ）
3.把不高兴的事说给好朋友听。（ ）
4.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（ ）
5.站在对方的角度想一想就都很开心了。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）
3.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
4.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
5.说一说，什么样的人才是“开心果”？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.播种；除草；施肥；浇水
2.翻跟头
3.关心他的病情
4.进步；分享；创造
5.柳絮
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.老师，我能帮您做些什么吗?
2.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。
3.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
4.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
5.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。