人教部编版 (五四制)二年级下册1 挑战第一次课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册1 挑战第一次课后测评，共4页。试卷主要包含了做个“开心果”，就要，能给人信心，给人带来快乐，我第一次学轮滑，心里有点儿等内容，欢迎下载使用。
1.做个“开心果”，就要（ ）。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
2.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
3.我第一次学轮滑，心里有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
4.生活中有很多第一次，下列（ ）是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦！
B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！
5.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（ ）。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共5题，共28分)
1.种下一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ）。
2.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（ ）。
3.（ ）只是第一步。此外，还要（ ）地呵护，勤（ ），适时施肥，（ ），才会有收获。
4. “快乐鸟”不仅能发现生活的（ ），还有很多应对不快乐的小（ ）呢！
5.我要分享的第一次是（ ），当时我（ ）岁。我当时心里很（ ），试过之后（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（ ）
2.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。 （ ）
3.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（ ）
4.坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。（ ）
5.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
2.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
3.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
4.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
5.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.期待；知识
2.读书；快乐
3.播种；细心；除草；浇水
4.快乐；妙招
5.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
2.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹
3.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？
芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！
4.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
5.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。