人教部编版 (五四制)二年级下册第四单元 我会努力的13 我能行同步训练题
展开1.下面哪些方法能学得好?( )
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
2.( )家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
3.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是( )对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
4.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要( )。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
5.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选( )。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
二.填空题(共5题,共14分)
1.你的大拇指叫( ),你要把他送给( ),因为( )。
2."勤学如春起之苗,不见其增,日有( )。"
3.他每天都准时来到学校,成绩比以前( )多了。
4.分享方法很( ),关键还是要做到。
5.找到适合自己的( ),我们都能学得好。
三.判断题(共5题,共10分)
1.坚持下去,就差两圈了,钱洪宇都跑到终点了,我肯定也能。( )
2.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。 ( )
3.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。 ( )
4.同学之间就要互相帮着学。( )
5.相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。 ( )
四.简答题(共5题,共24分)
1.怎样找到学习的好办法呢?
2.怎样才能写好字?
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
4.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:( )。
结果:( )。
5.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
2.所长
3.进步
4.重要
5.学习方法
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
3.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
4.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
5.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
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