人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行课时训练
展开1.上课时管不住自己,爱做小动作,可以( )。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
2.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是( )对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
3.( )家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
4.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会( )。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
5.下面( )不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
二.填空题(共5题,共12分)
1.其实每个人都可以做得( )。相信自己可以做到,多多努力,就会有( )的。
2.( )能让我们克服困难,让我们有更多的( )。
3.大家一起学,都可以学得好。差别在( ),一看就知道。
4.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫( )。
5.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。( )
2.学习有方法,但别人的方法不一定适合我。 ( )
3.当我们遇到困难的时候,要对自己说“我能行”。( )
4.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!( )
5.小华考试没考好,他再也不认真听课了。( )
四.简答题(共5题,共24分)
1.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:( )。
结果:( )。
2.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
3.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
4.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
5.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.更好;进步
2.坚持;收获
3.细节
4.坚持
5.跑步(答案不唯一,合理即可)
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
2.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
3.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
4.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。
5.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净。
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