

小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步训练题
展开1.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
2.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要( )。
A.装作没看见,跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
3.保护环境,我们提倡( )。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
4.下列( )不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
二.填空题(共5题,共18分)
1.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
2.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
4.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
5.环保就是( ),( ),不浪费。
三.判断题(共5题,共13分)
1.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
2.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。( )
3.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
4.教室里没人的时候,我们要随手关灯。( )
5.一次性纸杯方便卫生。 ( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.我们能为保护空气做些什么?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
4.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
5.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.绿了;长了
2.源泉;珍惜;节约
3.高兴
4.12369
5.爱护环境;节约
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
5.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
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