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人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档达标测试
展开1.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的( )。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
2.这周我们这里的空气质量( )最多。
A.优
B.良
C.污染
3.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
二.填空题(共5题,共28分)
1.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
2.( )和( )都是我的环保小搭档。
3.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
4.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
5.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.为了健康,我们要多用一次性筷子。( )
2.作业本还没用完就换新的。( )
3.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。( )
4.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。( )
5.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.和纸交朋友,我们可以怎么做?
3.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.绿色
2.小水壶;爸爸
3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
4.环卫工人
5.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
3.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
5.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
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