人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步训练题
展开1.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
2.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.哪种做法是错误的?( )
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
4.下面可以制成纸的原料有( )。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
5.环保就是节约,不浪费。环保就是( )。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
二.填空题(共5题,共14分)
1.保护水资源,( )!
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
3.( )、( )是我们的环保搭档。
4.地球是我们的( ),我们要( )地球。
5.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。( )
2.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。( )
3.一张纸不值钱,我们不用珍惜。( )
4.纸张属于可回收物品。( )
5.洗澡时一直开着水龙头。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.是什么污染了空气?
2.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
3.我发现的污染源有哪些?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.人人有责
2.空气
3.节能产品;绿色用品
4.家园;爱护
5.户外
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
5.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
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