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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一套含答案(历年真题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档习题,共4页。试卷主要包含了纸的制造流程是,我国古代的改进了造纸术,下列哪种做法是珍惜纸张的行为?等内容,欢迎下载使用。
    1.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的( )。
    A.蓝色
    B.红色
    C.绿色
    2.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    3.我国古代的( )改进了造纸术。
    A.蔡伦
    B.毕生
    C.张衡
    4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
    A.一个本子才写了几个字就扔掉了
    B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
    C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
    5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
    A.洗碗时总是开着水龙头
    B.洗衣服的水用来冲厕所
    C.洗过手之后赶紧关上水龙头
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( )。
    2.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
    3.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
    4.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
    5.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。( )
    2.小水壶可以反复使用。 ( )
    3.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
    4.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。( )
    5.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
    2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    3.我们能为保护空气做些什么?
    4.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    5.节约用纸可以怎样做?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.空气
    2.12369
    3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
    4.绿色
    5.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
    2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
    3.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
    4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    5.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用

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