人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练，共5页。试卷主要包含了户外运动绿色健康，我们用来折纸飞机的材料可以是，哪种做法是对的，养育一颗幼苗，需要等内容，欢迎下载使用。

1.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
4.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
2.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
3.环保就是（ ），（ ），不浪费。
4.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
5.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
三.判断题(共5题，共10分)
1.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
2.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（ ）
3.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（ ）
4.作业本还没用完就换新的。（ ）
5.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
3.用过的旧作业本还有什么用？
4.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
5.小水滴有可能遭遇那些不幸？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.地球
2.源泉
3.爱护环境；节约
4.节能产品；绿色用品
5.家园；爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。