人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时作业，共3页。试卷主要包含了当空气质量是“优”时，我们应该，户外运动绿色健康，哪种做法是对的，制造纸的原材料不能是，海绵城市的透水路面，可以等内容，欢迎下载使用。
1.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
2.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
3.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
4.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
5.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共5题，共28分)
1.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
3.（ ）就是爱护环境。
4.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
5.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
2.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（ ）
3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
5.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸？
2.是什么污染了空气？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
5.节约用纸可以怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.水；水
2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
3.环保
4.小水壶可以反复使用；我；小水壶
5.源泉；珍惜；节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用