人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档习题
展开1.环保就是节约,不浪费。环保就是( )。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
2.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
3.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
4.下列选项,( )不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.哪种做法是对的( )。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
二.填空题(共5题,共20分)
1.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
2.环保热线电话是( )。
3.环保就是( ),( ),不浪费。
4.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
5.保护水资源,( )!
三.判断题(共5题,共10分)
1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
2.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。( )
3.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
4.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
5.空气好时,可以到户外多运动。( )
四.简答题(共5题,共31分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.珍惜水的好主意有哪些?
4.小水滴有可能遭遇那些不幸?
5.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.空气
2.12369
3.爱护环境;节约
4.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
5.人人有责
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
4.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
5.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
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