小学人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档课后复习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档课后复习题，共4页。试卷主要包含了制造纸的原材料不能是，我国古代对造纸术进行改进的人是，下列选项，不能造纸，正确的保护公共卫生方法是，纸的制造流程是等内容，欢迎下载使用。

1.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
2.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
4.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
5.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
二.填空题(共5题，共18分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.环保就是（ ），（ ），不浪费。
4.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
5.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
2.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
3.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
4.海岛上不缺淡水。 （ ）
5.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.我的清新空气保护计划？
2.生活中我们应该怎样节约用水？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
5.珍惜水的好主意有哪些？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.污染；公害
2.粒粒皆辛苦
3.爱护环境；节约
4.地球；爱护
5.节能产品；绿色用品
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。