人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说一课一练，共3页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，生活在大海边的人，造纸会对水造成污染，所以我们要，我们用来折纸飞机的材料可以是，哪种做法是错误的？等内容，欢迎下载使用。
1.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
5.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
二.填空题(共5题，共14分)
1.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
4.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
5.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
2.环保热线是12369。（ ）
3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）
4.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ）
5.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
3.是什么污染了空气？
4.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.蔡伦
2.地球
3.空气
4.源泉；珍惜；节约
5.高兴
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。