小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说达标测试

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说达标测试，共3页。试卷主要包含了保护环境，我们提倡，下列选项，不能造纸，当空气质量是“优”时，我们应该，看不见，摸不着，没颜色没味道等内容，欢迎下载使用。
1.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
2.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
3.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
4.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
5.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
二.填空题(共5题，共20分)
1.环保就是（ ），（ ），不浪费。
2.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
4.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
5.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
三.判断题(共5题，共10分)
1.地球上的水资源非常丰富，所以我们不用害怕没有水用。（ ）
2.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
4.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
5.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.用过的旧作业本还有什么用？
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.我发现的污染源有哪些？
5.节约用纸可以怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.盆子；再用
3.珍惜；垃圾
4.家园；爱护
5.家园；爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用