政治 (道德与法治)二年级下册9 小水滴的诉说课时作业

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册9 小水滴的诉说课时作业，共3页。试卷主要包含了看不见，摸不着，没颜色没味道，海绵城市的透水路面，可以，纸的制造流程是，关于纸，正确的做法是，保护环境，我们提倡等内容，欢迎下载使用。
1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
2.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
3.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
4.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
5.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
二.填空题(共5题，共12分)
1.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
4.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
5.保护水资源，（ ）！
三.判断题(共5题，共10分)
1.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）
2.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）
3.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
4.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
5.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.我的清新空气保护计划？
2.和纸交朋友，我们可以怎么做？
3.用过的旧作业本还有什么用？
4.小水滴有可能遭遇那些不幸？
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.水
2.粒粒皆辛苦
3.地球；爱护
4.户外
5.人人有责
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。