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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷带答案(预热题)

    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷带答案(预热题)第1页
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    2021学年9 小水滴的诉说课后测评

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    这是一份2021学年9 小水滴的诉说课后测评,共3页。试卷主要包含了纸的主要原材料是等,当空气质量是“优”时,我们应该,下列说法不正确的是,纸的制造流程是,户外运动绿色健康等内容,欢迎下载使用。
    1.纸的主要原材料是( )等。
    A.树木、竹子
    B.塑料
    C.石油
    2.当空气质量是“优”时,我们应该( )。
    A.和小朋友在家里玩
    B.戴着口罩出门
    C.到户外多运动
    3.下列说法不正确的是( )。
    A.我们的学习、生活离不开纸
    B.纸的出现促进了人类文明的发展
    C.现在有电脑、手机,纸不重要了
    4.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。
    A.选择性地加入
    B.积极参加一切户外运动
    C.不管什么天气都要进行户外运动
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.地球是我们的( ),需要我们( )她。
    2.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
    3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
    4.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    5.地球是我们的( ),我们要( )地球。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我们要节约用纸,不能浪费。( )
    2.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。( )
    3.洗脸水已经脏了,不能再用了。 ( )
    4.用完水及时关水龙头。( )
    5.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.用过的旧作业本还有什么用?
    2.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
    3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    4.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    5.我发现的污染源有哪些?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.家园;爱护
    2.绿色
    3.高兴
    4.水;水
    5.家园;爱护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
    2.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
    3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
    4.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
    5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。

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