小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册8 安全地玩同步训练题
展开1.我们可以在( )踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
2.下列( )游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
3.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?( )
A.玩手机
B.看课外书
4.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?( )
A.使劲儿哭
B.缠着大人
C.吃很多糖
D.做点有趣的游戏
5.当我们发现游戏规则不合理时,我们( )。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
二.填空题(共5题,共16分)
1.我们要根据( )、( )、( )选择合适的游戏。
2.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏( )直到现在。
3.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能( )。
4.同样的游戏,不同的( ),不同的( ),玩的感觉不一样。
5.和大家一起玩时,我们最应该关注的是( )问题。
三.判断题(共5题,共10分)
1.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。( )
2.在教室里打闹很危险。( )
3.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。( )
4.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。 ( )
5.在陡峭的山崖上攀爬。( )
四.简答题(共5题,共37分)
1.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
3.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
4.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
5.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
二.填空题
1.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
2.代代相传
3.上去玩
4.伙伴;环境
5.安全
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.X
5.×
四.简答题
1.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。
2.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.答:(答案不唯一)
①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。
4.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
5.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
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