语文七年级下册第三单元写作 抓住细节课文内容ppt课件

这是一份语文七年级下册第三单元写作 抓住细节课文内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了笨拙质朴的父爱，严厉又温柔的父爱，充满智慧的父爱，父爱藏在细节当中，“哥俩”好啊，老顽童啊，好凉快呀，睡的香着呢，选材方向，能显现父爱的生活小事等内容，欢迎下载使用。
每个人都有很多关于父亲的回忆。父亲或者严厉，或者和蔼，或者幽默风趣，或者沉默寡言，或者辛勤忙碌，但是每一位父亲对自己的孩子的爱都是真挚的。那爱可能是一个蹒跚的背影，是一个关注的眼神，抑或是严厉的责骂…… 请以“父爱”为主题，选取生活中能凸显父爱的素材，写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。
总是向你索取 却不曾说谢谢你直到长大以后 才懂得你不容易每次离开总是 装做轻松的样子微笑着说回去吧 转身泪湿眼底多想和从前一样 牵你温暖手掌可是你不在我身旁 托清风捎去安康时光时光慢些吧 不要再让你再变老了我愿用我一切 换你岁月长留一生要强的爸爸 我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切 双手撑起我们的家总是竭尽所有 把最好的给我我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊 长大啦
我说道：“爸爸，你走吧。” 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》
“晚了也得去，怎么可以逃学！起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝。 爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！ …… 静默之中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转过头，是爸爸那瘦高的影子! 我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 ——林海音《爸爸的花儿落了》
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” …… 最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。——莫顿·亨特《背走一步再走一步》
每个人都有很多关于父亲的回忆。父亲或者严厉，或者和蔼，或者辛勤忙碌，或者幽默风趣，或者沉默寡言……但是每一个父亲对自己的孩子的爱都是真诚的。那爱可能是一个蹒跚的背影，是一个关注的眼神，抑或是严厉的责骂……
爸爸可要拉紧了 　　不然我要被吊上去的啊
这个父亲好特别啊 　　这样称自己的孩子
想起小时候我也这样折腾过爸爸
“哥俩”好啊
真是好孩子 　　妈妈教的吧
小子,抓紧.爸爸可要冲了啊
这些画面中是否有你熟悉的场景？是否有触动你内心的细节？请回忆生活中，你被“爱”的特别细节？（在什么情况下，父亲给了你怎样的关怀。无论是生活上还是学习上，无论是物质上还是精神上）
选材要求 紧扣中心（准） 选材角度 ①真事真情（真） ②小事入笔（小） ③富有新意（新） ④立意深刻（深）
1.动作描写要运用动词，细化分解动作。2.语言描写要符合人物身份、形象。3.外貌描写要表现抓最具代表性的特征。4.神态描写要捕捉人物表情：眼神/笑容。5.心理描写要揭示人物情感。
必须通过细腻的人物描写表现人物精神品质、性格特点、心理活动