|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)
    立即下载
    加入资料篮
    高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)01
    高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)02
    高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)

    展开
    这是一份高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    模块 专题 

     

    一、选择题

    1下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图其中有两幅是错误的请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列其中排在第1位与第3位的图片分别是( A )

    A①②   B①⑥

    C③②   D④⑤

    [解析] 为有丝分裂间期,图为有丝分裂后期,图为有丝分裂前期,图错误,动物细胞有丝分裂后期不形成细胞板,图为减数第一次分裂图像,不能发生在体细胞分裂的过程中,图为有丝分裂末期。

    2(山东省济宁市高三期末)下列关于基因选择性表达的叙述正确的是( C )

    A细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达

    B不同的体细胞中表达的基因完全不同

    C细胞衰老时染色质收缩影响基因的表达

    D细胞癌变的实质就是相关基因表达的过程

    [解析] 细胞分裂过程中存在基因的选择性表达,A错误;不同的体细胞中表达的基因不完全相同,而不是完全不同,B错误;细胞衰老时,染色质收缩,DNA无法解旋,因此会影响基因的表达,C正确;细胞癌变的实质是基因突变,D错误。故选:C

    3在验血报告单上有甲胎蛋白(AFP)癌胚抗原(CEA)等检测项目如果这些指标超过正常值应做进一步检查以确定体内是否出现了癌细胞有关分析错误的是( B )

    AAFP与核糖体内质网高尔基体线粒体等细胞器的功能有关

    B细胞凋亡和坏死是机体内发生的正常生理过程能维持组织中细胞数目的相对稳定防止癌症的发生

    C细胞在癌变过程中产生AFPCEA等物质可能是基因选择性表达发生异常导致的

    D由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少导致癌细胞易分散转移所以手术摘除肿瘤的患者仍有复发的可能

    [解析] 甲胎蛋白位于癌细胞的细胞膜上,由附着在内质网上的核糖体合成后,先进入内质网加工,然后通过囊泡运输到高尔基体进一步加工,再通过囊泡运往细胞膜并定位于细胞膜上,该过程需要线粒体提供能量,A项正确;细胞凋亡是正常的生理过程,有利于维持内环境的稳态,而细胞坏死是机体受到不利因素的影响所导致的细胞非正常死亡,B项错误;癌细胞的形成是细胞异常分化的结果,癌细胞的细胞膜上产生甲胎蛋白、癌胚抗原这两种蛋白质,可能是基因选择性表达异常的结果,C项正确;癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少导致癌细胞之间的黏着性显著降低,从而容易扩散转移,若手术摘除肿瘤时癌细胞已经转移,则会导致术后复发,D项正确。

    4(山西太原二模)下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是( B )

    A环境因子一定的离子辐射化学物质作用和病毒感染

    B调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子生长素等各种激素

    C环境因子一定的温度变化和pH变化

    D调控细胞周期的内因包括生长因子原癌基因与抑癌基因的编码产物等

    [解析] 影响人体细胞周期的环境因子有物理辐射、化学物质、病毒、温度、pH等,AC两项正确;生长素属于植物激素,人体细胞内没有生长素,B项错误;调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等,D项正确。

    5(天津市南开区一模)如图为某动物细胞分裂的示意图据图判断该细胞( A )

    A只分裂形成一种卵细胞

    B含有3对同源染色体

    C含有3个染色体组

    D一定发生过基因突变

    [解析] A由于细胞质不均等分裂,且着丝点已分裂,所以细胞为次级卵母细胞,因此分裂后只能形成一种卵细胞,A正确;B着丝点分裂后形成的染色体相同,属于复制关系,不含同源染色体,B错误;C由于图示细胞中着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,移向细胞两极的染色体共有2个染色体组,C错误;D由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因Gg,原因可能是发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的,D错误。故选:A

    6(河北省衡水中学高三期末)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( D )

    A观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时应先在低倍显微镜下找到排列紧密呈正方形含较小液泡的分生区细胞进行观察

    B胰岛素基因和RNA聚合酶基因都具有选择性表达的特性

    C艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡属于细胞凋亡

    D性格过于孤僻经常压抑自己的情绪会影响神经系统和内分泌系统的调节功能增加癌症发生的可能性

    [解析] 分生区细胞无液泡,A项错误;RNA聚合酶在各种细胞中都要表达,无表达的选择性,B项错误;艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡不属于细胞凋亡,C项错误;性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪,会影响神经系统和内分泌系统的调节功能,增加癌症发生的可能性,D项正确。

    7(河南省安阳一模)下列有关细胞分化衰老和凋亡的叙述正确的是( B )

    A细胞分化影响细胞的生理功能但不影响细胞中细胞器的种类

    B细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老也可能引起基因突变

    C人体内环境的相对稳定与免疫有关与细胞凋亡无关

    D癌细胞与效应T细胞接触后裂解的过程不属于细胞凋亡

    [解析] 细胞分化是细胞在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,既影响细胞的生理功能,也影响细胞中细胞器的种类,A错误;根据细胞衰老的自由基学说,细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老,也可能引起基因突变,B正确;人体内环境的相对稳定是神经体液免疫共同调节的结果,与免疫有关,也与细胞凋亡有关,C错误;癌细胞与效应T细胞接触后,裂解的过程属于细胞凋亡,D错误。

    832P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子然后置于不含32P的培养液中培养开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示下列叙述正确的是( C )

    ACD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同

    BIJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是12

    CGH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2

    DKL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等

    [解析] 本题考查减数分裂和有丝分裂过程中核DNA数目变化,意在考查考生的识图及分析推理能力,难度较大。CD段可表示有丝分裂前、中、后期,含有12Y染色体,GH段可表示减数第一次分裂前、中、后期,含有1Y染色体;IJ段细胞处于减数第二次分裂前、中、后期,在前期和中期,染色体与核DNA数目之比为12,在后期染色体与核DNA数目之比为11;由于DNA的半保留复制,精原细胞在AE段进行有丝分裂后,形成的细胞中8个核DNA中,每个DNA只有一条单链含有32P,而在减数分裂过程中,由于培养液中不含32P,经过复制后形成的16DNA分子中只有一半含有32P;由于在减数第二次分裂后期含有32PDNA随机移向细胞两极,因此KL段形成的细胞中细胞核中含有32P的染色体条数不一定相等。

    9(江苏省徐州市二模)下列有关细胞生命历程的说法错误的是( D )

    A细胞凋亡是细胞主动发生的自杀现象需要消耗能量

    B细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成这是基因选择性表达的结果

    C关于细胞衰老的原因科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说

    D肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关与细胞凋亡受阻无关

    [解析] 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是细胞主动发生的自杀现象,需要消耗能量,A正确;细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果,B正确;关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说,C正确;肿瘤细胞能无限增殖,成为不死性的细胞和细胞凋亡不足有关,D错误。

    10番茄是二倍体植物(2N24)其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体番茄变异后可出现一种三体6号染色体的同源染色体有三条三体在减数分裂联会时3条同源染色体中的任意2条配对联会1条同源染色体不能配对减数第一次分裂的后期配对的同源染色体正常分离而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极而其他如5号染色体正常配对及分离(如图所示)下列分析错误的是( D )

    A三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体

    B通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄

    C三体形成的原因可能是减数第一次分裂过程中有一对同源染色体未分开

    D若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交后代正常叶型马铃薯叶型为31

    [解析] 三体番茄体细胞中染色体是25条,在有丝分裂后期,染色体数最多为50条;染色体形态数目可在显微镜下观察到;减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开,而是移向了同一极,这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵,都可发育成三体;基因型DDd个体产生配子的比例为DdDDDd2211,与基因型为dd的个体杂交,后代基因型比例为DDdddDddDd1122,故正常叶型马铃薯叶型为51

    11(唐山质检)某动物的睾丸中一个基因型为BbXaY的精原细胞产生一个基因型为BbXa的精子则其他三个精子可能的基因型为( C )

    XaBbYY    BXabYbY

    BXaBbYY    XaBYbY

    BbXaYY

    A     B

    C     D

    [解析] 一个基因型为BbXaY的精原细胞,在减数分裂过程中:如果发生了交叉互换,则可产生BbXaXaBbYY两种次级精母细胞,若在减数第二次分裂后期,含Bb的两条染色体都移向了同一极,则可产生BbXaXaBbYY四种精子;若在减数第二次分裂后期,含BbXaXa的次级精母细胞中,Bb的两条染色体移向了同一极,则可产生BbXaXa两种精子,含BbYY的次级精母细胞正常分裂,则可产生BYbY两种精子。若在减数第一次分裂后期,含有Bb的同源染色体没有分开,移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中,所以产生了基因型为BBbbXaXaYY的两种次级精母细胞;减数第二次分裂正常分裂,所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子,而基因型为BBbbXaXa的次级精母细胞形成了两个基因型为BbXa的精子。

    12科学研究发现3个基因在所有细胞凋亡中都起作用它们是基因ced3ced4ced9三者的功能及关系如图所示(表示促进表示抑制)据图分析下列相关叙述错误的是( A )

    A基因ced9与抑癌基因的功能相同

    B基因ced3基因ced4中的一个基因突变失活细胞凋亡可能受到影响

    C基因ced9对基因ced3基因ced4起调控作用

    D基因ced9突变丧失功能时会引起细胞凋亡

    [解析] 抑癌基因的功能主要是阻止细胞不正常的增殖,依题图可知,基因ced9无此功能,A项错误;由图乙可知,基因ced3、基因ced4同时发挥作用引起细胞凋亡,两者中的一个失活,细胞凋亡可能受到影响,B项正确;基因ced9对基因ced3ced4起调控作用,C项正确;基因ced9开启时可抑制基因ced3、基因ced4的表达,进而抑制细胞凋亡,关闭时(功能丧失)细胞凋亡,D项正确。

    二、非选择题

    13(福州一模)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系请据图分析回答

    (1)在不考虑变异的情况下图甲中可能含有等位基因的细胞有__ABD__

    (2)图甲中BE细胞各含有__8____2__条染色体其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的____(填标号)阶段

    (3)在细胞分裂过程中细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的__③⑥__(填标号)阶段

    (4)基因突变最可能在甲图中的__A__细胞中发生

    (5)图丁对应于图丙中的细胞____(选填“①”“②”“③”)细胞的基因组成是__aB__

    [解析] (1)含有同源染色体的细胞就可能含有等位基因,所以ABD三项符合。(2)图甲中BE细胞分别含有8条、2条染色体,染色体的数目以着丝点的数目为准;其中E细胞所处的分裂时期是减数第二次分裂前期,属于乙图中的阶段。(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关,处于乙图中的③⑥阶段。(4)在细胞分裂过程中,基因突变发生在间期,最可能在甲图的A细胞中发生。(5)图丁是减数第二次分裂后期的图像,细胞质均等分裂,图丙表示卵细胞的形成过程,图丁对应于图丙中的细胞第一极体的分裂;由于细胞的基因组成是Ab,所以细胞的基因组成是aB

    14蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽具有抗菌抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应体外研究发现蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用请回答

    (1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上蜂毒素是以__mRNA__为模板合成的

    (2)在适宜的条件下进行体外培养癌细胞能够__无限增殖__在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后DNA不同含量的细胞数据此推测蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的____

    (3)研究表明阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制进行了以下实验请完善实验并回答问题

    方法步骤

    a4只相同的培养瓶编号分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞

    b1号培养瓶为空白对照24号培养瓶中分别加入__等量的248__μg/mL的蜂毒素溶液

    c培养48 h检测并统计__胃癌细胞的凋亡率__结果如图甲所示

    d重复ab步骤检测凋亡基因(BaxBel2)的表达结果如图乙所示

    分析讨论

    a图甲表明__一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,且诱导效应随浓度增大而增强__

    b图甲图乙表明从基因水平上看蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与__Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达)__有关Bel2蛋白/Bax蛋白的值出现__降低__趋势时将会诱导胃癌细胞凋亡

    [解析] (1)翻译的场所是核糖体,翻译过程以mRNA为模板合成蛋白质。(2)癌细胞的特点之一是能无限增殖;分析题图可知,与对照组相比,加入蜂毒素后,DNA分子数目在2C4C之间的细胞数多于对照组。DNA分子数目在2C4C之间的细胞处于分裂间期,由此可以推测蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期。(3)该实验的目的是研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,分析图甲可知,实验的自变量是不同浓度的蜂毒素溶液,因变量是胃癌细胞的凋亡率,按照实验设计的对照原则和单一变量原则,可以确定应向24号培养瓶中分别加入等量的2 μg/mL4 μg/mL8 μg/mL的蜂毒素溶液。由图甲可知,在一定范围内,蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度的增大,胃癌细胞的凋亡率升高。分析图乙可知,在一定的范围内,随蜂毒素浓度增加,Bax基因表达率升高、Bel2基因表达率降低,则从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱有关;由图甲和图乙曲线可知,Bel2蛋白/Bax蛋白的值降低会诱导胃癌细胞凋亡。

     

     

    相关试卷

    高考生物二轮复习命题猜想:专题05 细胞的生命历程(解析版): 这是一份高考生物二轮复习命题猜想:专题05 细胞的生命历程(解析版),共34页。试卷主要包含了细胞的生长和增殖的周期性,细胞的无丝分裂,细胞的有丝分裂,细胞的减数分裂,动物配子的形成过程,动物的受精过程,观察细胞的有丝分裂,模拟探究细胞表面积与体积的关系等内容,欢迎下载使用。

    高考生物二轮复习核心考点冲刺专题05《细胞的生命历程含减数分裂》(含详解): 这是一份高考生物二轮复习核心考点冲刺专题05《细胞的生命历程含减数分裂》(含详解),共10页。

    高考生物二轮复习精品练习:专题15《生物技术实践》(含详解): 这是一份高考生物二轮复习精品练习:专题15《生物技术实践》(含详解),共5页。试卷主要包含了回答下列与酵母菌有关的问题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考生物二轮复习精品练习:专题05《细胞的生命历程》(含详解)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map