2022年初中物理二轮复习课件:电与磁
展开1、磁性:磁体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质.2、磁极:磁体上吸引能力_______的两个部位叫做磁极.能够自由转 动的磁体,例如悬吊着的磁针,静止时指南的那个磁极叫______或____极,指北的那个磁极叫______或______极.3、磁极间相互作用的规律:同名磁极相互______,异名磁极相互_____.4、磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化.
1、定义:磁体周围存在着一种物质,能使小磁针偏转,这种物质看不见、摸不着,我们把它叫做磁场.2、基本性质:对放入其中的磁体产生______的作用.磁体间的相互作用是通过________发生的.3、方向:物理学中把小磁针静止时___________所指的方向规定为该点磁场的方向.
4、磁感线 (1)磁感线实际并不存在,是一种假想出来的描述磁场的曲线.(2)方向:磁体的磁场,在磁体外部的磁感线都是从磁体的______极出发,回到______极.(如右图所示)
注:磁场是客观存在的一种物质,而磁感线不是客观存在的.磁感线的分布情况可描述磁场的强弱和方向,磁感线越密的地方,磁场越强.
5、地磁场:地球周围存在着磁场,地磁的北极在地理________极附近,地磁的南极在地理________极附近.地理的两极和磁场的两极并不重合,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者________.
1、电流的磁效应①丹麦物理学家_________第一个发现了电与磁之间的联系,证实了电流周围存在磁场.②定义:通电导线周围存在与________方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应.2、通电螺线管的磁场①通电螺线管外部的磁场与____________的磁场相似.②通电螺线管两端的极性与________的方向有关,可以用__________来判定磁极.
3、安培定则:如右图所示,用________握住螺线管,让________指向螺线管中电流的方向,则________所指的那端就是螺线管的________.
四、电磁铁1、定义:在螺线管内插入铁芯,有电流通过时有_______,没有电流通过时就失去______的磁体叫做电磁铁,插入铁芯的目的是为了增强磁性.2、磁性的影响因素(1)线圈匝数一定时,通过的_______越大,电磁铁的磁性越_______.(2)电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越_____.3、特点(1)电磁铁磁性的有无可以由通、断电来控制.(2)电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由________的方向决定的.4、应用:电铃、电磁起重机、磁悬浮列车等.
1、定义:低电压、弱电流电路的通断来间接地控制________________电路通断的装置,实质为利用________来控制工作电路通断的一种开关.
2、工作原理:如图所示为一种温度自动报警装置,当温度升高到某一温度值时,电路中的电阻变小,电流________,电磁铁磁性________,吸引衔铁向靠近电磁铁的方向运动,从而带动动触点与静触点1 _______,电灯所在电路断开,电灯熄灭,动触点与静触点2________,电铃所在电路接通,电铃响,即发出报警声.
六、磁场对通电导线的作用
1、影响力的方向的因素:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟________的方向、______的方向都有关系,当电流的方向或者磁场的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得______.2、影响导体运动快慢的因素:电流的大小、磁场的强弱.
1、英国物理学家________发现了电磁感应现象.2、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在_____中做_______________时,导体中就会产生电流,产生的电流叫__________.3、感应电流产生的条件(1)________电路.(2)一部分导体做____________运动.4、感应电流方向:与__________________和______________有关.
1. 判断正误,并尝试从考点中找出判断依据.(1)磁感线是磁场中实际存在的曲线( )(2)磁感线密集处磁场较弱,稀疏处磁场较强( )(3)能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理南极附近( )(4)电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替( )(5)电磁继电器是利用电流的热效应工作的( )(6)电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变( )(7)闭合电路的一部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流( )(8)只改变导体运动方向或磁场方向时,产生的感应电流的方向不变( )
2. 把磁体悬挂起来,让其自由转动,使它可以在水平方向上自由旋转,最终静止后磁体沿________方向,主要应用有________.
3. 地球是一个巨大的磁体,如图所示,地磁场的形状与_________的磁场相似,地磁北极在地理______附近,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的________.
4. 如图所示,本实验揭示了_____________现象,观察比较甲、乙两实验可得出的结论是______________________;观察比较甲、丙两实验可知,磁场的方向与________ 的方向有关.
5. 如图所示装置,闭合开关,发现导体棒ab运动,说明_________________________________,此过程中将________能转化为________能,利用该原理可制成_________(选填“发电机”或“电动机”).(2020扬州10改编)
(RJ九年级P133图20.4-1)
电流方向、磁场方向、小磁针指向判断依据:
1. (2021毕节)在图中标出通电螺线管中的电流方向和N、S极.
2. (2021大庆)如图,已知静止在通电螺线管右端小磁针N极的指向,请用箭头在磁感线上标出磁感线的方向并在括号内用“正”“负”标出电源的正负极.
3. (2017黄石)闭合开关,螺线管右侧的小磁针立即转动,最后静止时N极指向螺线管,如图所示,请画出螺线管上的导线环绕图示.
探究通电螺线管外部磁场的分布
例1 在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中:(1)实验中选用小磁针是为了_______________.
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(2)闭合开关后,观察到螺线管周围的小磁针发生偏转,说明此时通电螺线管周围存在________.小磁针由于受到________(选填“磁场”或“重力”)的作用而发生偏转.(3)(2021宜昌改编)在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些铁屑,通电后_____(填写操作方法)玻璃板,铁屑被________后的排列如图甲所示,实验中是通过铁屑的__________反映磁场的强弱的.(4)把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针____极的方向,这个方向就是该点磁场的方向.
(5)通电螺线管周围的小磁针N极指向如图乙所示,由图可知在通电螺线管外部,磁感线是从________极出发,最后回到________极.(6)由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与________磁铁的磁场分布相似.
(7)(2021淄博)在螺线管中插入软铁棒,制成电磁铁.下列设备中没有用到电磁铁的是________.A. 大型发电机 B. 电磁起重机 C. 电炉
(8)(2020淮安)如图丙所示,在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处小磁针不偏转,试说明B处小磁针不偏转的可能原因:________________________________.
小磁针N极的指向与磁场方向相同
(9)(2021宜昌改编)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是__________________,并观察小磁针的指向.对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用__________来表述.
探究什么情况下磁可以生电
例2 实验小组在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)实验中是通过观察_______________________来判断电路中是否有电流产生.(2)闭合开关,保持导体ab和蹄形磁铁相对静止,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中________(选填“有”或“没有”)电流产生.
灵敏电流计指针是否偏转
(3)保持装置不变,改变开关通断状态,让导体ab在磁场中沿不同方向运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况,记录在下表中.
①分析实验1和3可知,产生电流的条件之一是开关必须________. ②分析实验2和3可知,产生电流的另一个条件是电路中的部分导体必须做________________运动.③分析实验可知,闭合电路的一部分导体在磁场中_________________时,导体中就产生电流,这种电流叫____________.
(4)(2020武汉改编)实验时电路中产生的感应电流是将________能转化为电能,此原理可用来制造________(选填“电动机”或“发电机”).
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