搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案)01
    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案)02
    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案)

    展开
    这是一份2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《液体压强》考点+训练(含答案),共18页。试卷主要包含了产生原因,液体压强的特点,液体压强公式p=ρgh,对于固体压强,液体压强与浮力结合,柱状液体压强与压力的计算,液体压强的应用——连通器等内容,欢迎下载使用。

    液体压强

    1、产生原因:

    1)由于液体受重力作用,所以液体内部有压强,液体对容器底产生压强;

    2)由于液体具有流动性,所以液体对容器的侧壁会产生压强。

    2、液体压强的特点

    1)液体内部各点向各个方向都有压强,压强随深度的增加而增大;

    2)同种液体、同一深度处,向各个方向的压强大小相等;

    3)同种液体,液体压强随深度的增加而增大;

    4)液体的压强与液体的密度有关,在同一深度处,液体的密度越大,压强也越大。

    3、液体压强公式p=ρgh

    ρ表示液体的密度,单位为kg/m3

    1)理解各个物理量的含义:   h表示液体的深度,单位为m
    p表示压强,单位为Pa

    2h——深度:是液面到被研究点的竖直距离,而不是点到容器底的距离;

    3)液体压强的大小只与液体的密度和深度有关,与液体的多少、容器的粗细、形状以及是否倾斜均无关;

    4)公式中各个物理量在计算时都用国际单位。

    4、对于固体压强、压力的计算与液体压强、压力的计算:

    1)计算固体的压力、压强时,一般找压力F(通常情况下F=G),再用公式计算压强。

    2)计算液体的压力、压强时,一般先用pρgh计算压强,再用FpS计算压力。

    5、不同形状的容器装有液体时,对容器底产生的压力、压强、与重力的关系、对接触面的压强、压力的关系:

    容器的种类

    容器底受到的压强

    pρgh

    容器底受到的压力

    FpS

    压力和液体重力的关系

    容器底部受到液体的压力:FpSρghSρShg

    F>G

    FG

    F<G

    容器对支持面的压力

    F′GG

    容器对支持面的压强

    注意:只有在柱状容器中,液体对容器底的压力等于与液体的重力,其他类容器应首先用pρgh求出容器底部所受的压强,再利用FpS求出其所受压力的大小。

    6、底面积相同的不同形状的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体的比较:

                

                                  

    容器的种类

    关系

    说明

    液体的密度

    ρ

    m相等,V<V<V

    液体对容器底部的压强

    p>p >p

    p=ρgh可知,h相同,ρ

    液体对容器底部的压力

    F>F >F

    F=PS可知,S相同,p>p >p

    容器对支持面的压力

    F’=F’=F

    液体质量相等,重力相等,压力相等

    容器对支持面的压强

    p’=p’=p

    压力相等,底面积相等

    7、液体压强与浮力结合:

    1)容器中盛满液体,当有物体放入液体后,压强、压力的变化情况:

    情形

    说明

    液体对容器底的压强

    不变

    不变

    不变

    h不变,由p=ρgh可知压强不变

    液体对容器底的压力

    不变

    不变

    不变

    p不变,由F=pS可知压力不变

    容器对支持面的压力

    不变

    不变

    增大,F=GG<G,增大的压力

    容器对支持面的压强

    不变

    不变

    增大,增大的压力

     

    F=G=G=G

     

    2)容器中未盛满液体,当有物体放入液体后,压强、压力的变化情况:

    放入物体后,液体没有溢出,则此时液面一定会上升,且液体上升的深度;此时液体对容器底增加的压强 ;若容器为柱形容器,此时容器对支撑面增加的压力,增加的压强 此计算公式与物体在液体中的沉、浮情况无关。

    8、柱状液体压强与压力的计算:

    当柱状容器中装有液体时,GShg,液体对容器底的压力F=G,压强p=ρgh,所以可以把柱状液体看做柱状固体分析。

    9、液体压强的应用——连通器:

    1)定义:上端开口、下端连通的容器。

    2)特点:连通器里装的同一液体不流动时,各容器中的液面总相平的。

    3)应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸、排水管的U反水弯等。

    10、探究液体内部的压强特点实验:

    1)实验器材与装置图:U形管、微小压强计

    2)实验前装置气密性的检查的方法:用手按压橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化,若变化,则气密性良好。

    3)实验方法:

    转换法:利用U形管两边液面高度差来反映液体压强大小,这也是压强计工作原理。

    控制变量法:

    a.探究液体内部压强与方向的关系:让金属盒在同种液体、相同的深度处,改变金属盒的方向;

    b.探究液体内部压强与深度的关系:让金属盒在同种液体、相同的方向、不同的深度进行实验;

    c.探究液体压强与液体密度的关系:让金属盒在相同的深度、相同的方向、不同种液体中进行实验。

    4)实验结论:

    液体内部向各个方向都有压强,同种液体内部压强随深度的增加而增大;在深度相同的情况下,液体压强的大小与液体的密度有关,液体的密度越大,液体的压强越大。

    5)交流反思:

    若实验前发现U形管两侧液面已有高度差,应进行的操作是:拆下探头,重新组装;

    为了实验结论更具有普遍性,应换用不同密度的液体重复实验;

    根据U形管液面高度差可以计算橡皮膜处液体压强的大小、管内外压强差。

    二、典例精析

    考点一:液体压强特点:

    典例一:(2019·武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列选项中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是(    )

           

                          A      B          C      D

    典例二:(2019·湘潭)如图1,用微小压强计探究液体内部压强的特点。盐水ρ)

    1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的         来表示。

    2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用__   __(有色无色”)的。

    3)将探头放在图2所示液体内部的AB位置,观察到U形管两侧液面的高度差hBhA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随__ __的增加而增大。

    4)将探头放在图2中所示液体内部等深的BC位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC____(”“”)hB,这是为了研究液体压强与液体__ __的关系。

    5)由以上实验可知图2所示液体内部ABCD四个位置压强最大的是位置__ __

    考点二:液体压强的计算:

    典例一:(2019·眉山)如图所示,质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水,将容器放置在水平地面上,容器内水深h30cm,则水对容器底部的压力为____N,容器对地面的压强为__   __Pa1.0×103kg/m3g10N/kg)

    典例二:(2019·上海)如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水,水的深度为0.08米,容器乙中盛有另一种液体。

    若水的质量为2千克,求容器甲中水的体积V

    求容器甲中水对容器底部的压强p

    现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196帕,求液体乙的密度ρ

    1(2019·盐城)如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,BC两点处于同一高度,AC两点到各自液面的距离相等。水在ABC三点产生的压强分别为pApBpC,则(    )

    ApApB=pC    BpA=pCpB     CpApB=pC     DpA=pCpB

    2、(2019·烟台)1648年,法国物理学家帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了。这个实验说明了(  

    A.液体压强与水的深度有关    B.液体压强与管的粗细有关

    C.液体压强与水的密度有关    D.液体压强与水的质量有关

    3(2019·绥化)如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的       。若水对壶底压强是1.5×103 Pa,则壶中水深          cm1.0×103 kg/m3g10 N/kg)

    4(2019·河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用FFpp表示,则(    )

    AFFpp        BFFpp

    CFFpp        DFFpp

    52019·北京)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2F2,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是(  )

    Ap1p2F1F2 Bp1p2F1F2 

    Cp1'p2F1F2 Dp1p2F1F2

    6(2019·襄阳)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(   )

    A.水对容器底的压力减小      B.水对容器底的压强减小

    C.容器对桌面的压强减小      D.容器对桌面的压力减小

    7(2019·福建)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ。则液体对烧杯底部的压强为(    )

    A2.4ρgh       B2.7ρgh      C2.8ρgh      D3ρgh

    8(2019·株洲)如图,abcd为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在abd三点的压强以及长方形的边长已在图中注明,则c点的液体压强沿      (竖直各个”)方向,大小为    kPa;该液体密度为       kg/m3a点的深度为       m (g10 N/kg)

    9、(2019·株洲)如图,弹簧测力计上端固定,下端挂一底面积已知的圆柱体(带有纵向

    刻度,零刻度在底端),盛有适量液体的透明玻璃杯置于升降台上,调节升降台高度从而改变圆柱体底面在液体中的深度。利用该装置探究圆柱体底面处液体压强与深度的定量关系,实验中不需要测量(或读出)的是(  )

    10、(2019·德阳)如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上。现将一体积为2×10-4m3,质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部,再向容器中加入水至14cm深时,水对容器底的压强是   Pa,金属块对容器底部的压力是    N(金属块与容器底部不是紧密接触,ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。

    11、(2019•济宁)如图是用压强计探究影响液体内部压强大小的因素的实验装置。

    1)压强计上的U型管     (选填属于不属于)连通器。

    2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是     (选填“A”“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

    A.将右侧支管中高出的水倒出    B.取下软管重新安装

    3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与     有关。

    4)比较     两图,可以得液体的压强与液体密度有关。

    5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为     Pa。(ρ1.0×103kg/m3ρ盐水1.1×103kg/m3g10N/kg)。

    12(2019•福建)将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图。饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积 S2=30cm2g 10N/kg

    1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大?

    2)饮料的密度为多大?

    3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?

     

    二、典例精析

    考点一:液体压强特点:

    典例一:(2019·武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列选项中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是(    )

           

                          A      B          C      D

    【答案】A

    【解析】A图橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系,A正确;B橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边液面高度低于右边液面的高度,根据p=ρgh可以判断左侧液体的密度大于右侧液体密度,B错误;C图橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,根据p=ρgh可以判断左侧液体的密度大于右侧液体密度,C错误;D图橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,根据p=ρgh可以左侧液体的密度大于右侧液体密度,D错误。故选A

    【考点】液体压强特点。

    典例二:(2019·湘潭)如图1,用微小压强计探究液体内部压强的特点。盐水ρ)

    1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的         来表示。

    2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用__   __(有色无色”)的。

    3)将探头放在图2所示液体内部的AB位置,观察到U形管两侧液面的高度差hBhA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随__ __的增加而增大。

    4)将探头放在图2中所示液体内部等深的BC位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC____(”“”)hB,这是为了研究液体压强与液体__ __的关系。

    5)由以上实验可知图2所示液体内部ABCD四个位置压强最大的是位置__ __

    【考点】(1)高度差    2)有色   3)深度   4)>    密度   5D

    【解析】(1)橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,所以是将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的高度差来表示的,这是转换法;

    2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用有色液体;

    3)将探头放在图2所示液体内部的AB位置,观察到U型管两侧液面的高度差hBhA,探头在向下移,深度变大,发现U型管两边液面的高度差逐渐增大,所以结论是同种液体内部的压强随深度的增加而增大;

    4)将探头放在图2中所示液体内部等深的BC位置,观察到U型管两侧液面的高度差hChB,在相同的深度时,探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了,说明压强变大了,所以结论是在深度相同中,液体密度越大,压强越大。这是为了研究液体压强与液体密度关系;

    5AB两点,液体密度相同,hB>hA,所以pB>pACD两点,液体密度相同,hD>hC,所以pD>pCBC两点,液体深度相同,ρ盐水,所以pC>pB,所以D点压强最大。

    【考点】液体压强特点。

    考点二:液体压强的计算:

    典例一:(2019·眉山)如图所示,质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水,将容器放置在水平地面上,容器内水深h30cm,则水对容器底部的压力为____N,容器对地面的压强为__   __Pa1.0×103kg/m3g10N/kg)

    【答案】6    5×103

    【解析】液体对容器底部的压力和压强,先求压强,后求压力。h=30cm,所以水对容器底产生的压强p=ρgh= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa,水对容器底部的压力FpS=3×103Pa×2×10-3m2=6N固体对容器底部的压力和压强,先求压力,后求压强。容器对地面的压力等于容器和液体的总重,即F=G=mg=0.2kg+0.8kg×10N/kg=10N,容器对地面的压强

    【考点】液体压强的计算。

    典例二:(2019·上海)如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水,水的深度为0.08米,容器乙中盛有另一种液体。

    若水的质量为2千克,求容器甲中水的体积V

    求容器甲中水对容器底部的压强p

    现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196帕,求液体乙的密度ρ

    【答案】2×103m3   784Pa   0.8×103kg/m3

    【解析】容器甲中水的体积

    容器甲中水对容器底部的压强pgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m=784Pa

    当容器甲内加水至与容器乙中液体相平时,设此时水深为h1,此时水对容器底部的压强:p1=p+p=784Pa+196Pa=980Pa;由p=ρgh可得此时水的深度

    由题意可知,原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等,即p=p=784Pa,乙容器中液体的深度h=h1=0.1m,由p=ρgh可得,乙容器中液体的密度

    【考点】液体压强的计算。

    1(2019·盐城)如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,BC两点处于同一高度,AC两点到各自液面的距离相等。水在ABC三点产生的压强分别为pApBpC,则(    )

    ApApB=pC    BpA=pCpB     CpApB=pC     DpA=pCpB

    【答案】D

    【解析】水坝的两侧都是水,在液体密度相同时,液体的压强只与深度有关,深度越深压强越大。AC两点到各自液面的距离相等,即AC两点的深度相同,则压强相同;由于AC两点的深度小于B点深度,所以AC两点的压强小于B点的压强,故ABC错误,D正确。

    【考点】液体压强特点。

    2、(2019·烟台)1648年,法国物理学家帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了。这个实验说明了(  

    A.液体压强与水的深度有关    B.液体压强与管的粗细有关

    C.液体压强与水的密度有关    D.液体压强与水的质量有关

    【答案】A

    【解析】液体压强的大小与液体的深度和密度有关。该实验水的质量虽然很少,但深度大,产生的压强大,说明液体压强与水的深度有关,故选A

    【考点】液体压强特点。

    3(2019·绥化)如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的       。若水对壶底压强是1.5×103 Pa,则壶中水深          cm1.0×103 kg/m3g10 N/kg)

    【答案】连通器    15

    【解析】水壶的壶嘴和壶身上端是开口的,下端是连通的,所以是连通器;根据液体压强公式p=ρgh得,

    【考点】液体压强计算。

    4(2019·河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用FFpp表示,则(    )

    AFFpp        BFFpp

    CFFpp        DFFpp

    【答案】A

    【解析】由题意知,两容器中装有同种液体且液面向平,则液体的密度相同,深度也相同,根据p=ρgh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p=p;由于容器底面积相等,根据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F=F,故A正确,BCD错误。故选A

    【考点】液体压强计算。

    52019·北京)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2F2,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是(  )

    Ap1p2F1F2 Bp1p2F1F2 

    Cp1'p2F1F2 Dp1p2F1F2

    【答案】C

    【解析】相同的容器分别装有质量相等的水和酒精,液柱对容器底的压力等于液柱的重力,由于质量相同,所以柱对容器底的压力F1=F2;两个完全相同的圆柱形容器,液柱的受力面积S相同,根据可知,液柱对容器底的压强p1=p2AB错误;容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力,两容器对桌面的压力相等,F1′=F2,根据,两容器对桌面的压强相等,p1′=p2,故C正确,D错误。故选C

    【考点】液体压强特点。

    6(2019·襄阳)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(   )

    A.水对容器底的压力减小      B.水对容器底的压强减小

    C.容器对桌面的压强减小      D.容器对桌面的压力减小

    【答案】A

    【解析】题图放置时容器的底面积为S,倒置过来后底面积为S,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式p=ρgh可知,水对容器底的压强变大,B错误;容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由可知,容器对桌面的压强增大,CD错误;题图放置时容器中水的深度为h1,倒置过来后水的深度为h2,题图放置时容器中水产生的压强p1=ρgh1,压力F1=p1S=ρgh1 S,倒置过来时,容器中水产生的压强p2=ρgh2,压力F2=p2S=ρgh2 S,由于h1 S>h2 S,所以F1>F2,故A正确。

    【考点】液体压强计算。

    7(2019·福建)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ。则液体对烧杯底部的压强为(    )

    A2.4ρgh       B2.7ρgh      C2.8ρgh      D3ρgh

    【答案】C

    【解析】液体对容器底产生的压强等于两层产生的压强之和,所以p=p1+p2=0.8ρgh+2ρgh

    =2.8ρgh,故选C

    【考点】液体压强计算。

    8(2019·株洲)如图,abcd为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在abd三点的压强以及长方形的边长已在图中注明,则c点的液体压强沿      (竖直各个”)方向,大小为    kPa;该液体密度为       kg/m3a点的深度为       m (g10 N/kg)

    【答案】各个  60    1.0×103     1.2

    【解析】根据液体压强特点,液体内部各点向各个方向都有压强,所以c点的液体压强沿各个方向都有压强;由于abcd是竖直平面内一长方形的四个顶点,由图可知,bd两点受到的液体压强相等,处在同一深度处,所以abd点所在平面的高度与cbd点所在平面的高度相等,根据p=ρgh可知,pc=pb+pb﹣pa=36kPa+36kPa﹣12kPa=60kPaLab4mLad3m,根据直角三角形的特点可得Lbd5m,根据adb的面积得,abd点所在平面的高度pabpb﹣pa36kPa﹣12kPa24kPa24000Pa;根据pρgh可得pa12kPa12000Pa,根据pρgh可得

    【考点】液体压强计算。

    9、(2019·株洲)如图,弹簧测力计上端固定,下端挂一底面积已知的圆柱体(带有纵向

    刻度,零刻度在底端),盛有适量液体的透明玻璃杯置于升降台上,调节升降台高度从而改变圆柱体底面在液体中的深度。利用该装置探究圆柱体底面处液体压强与深度的定量关系,实验中不需要测量(或读出)的是(  )

    【答案】A

    【解析】弹簧测力计上端固定,下端挂一底面积已知的圆柱体,先读出弹簧测力计在空气中的示数即圆柱体的重力,然后读出圆柱体浸入水中后的示数,两者的差值即为圆柱体受到液体向上的作用力(即浮力),又知道圆柱体的底面积,根据,求出圆柱体底面处液体压强;圆柱体带有纵向刻度且零刻度在底端,通过透明玻璃杯读出圆柱体底面所处的深度,

    用同样的方法测出多组数据,然后求出圆柱体底面处液体压强p与深度h的比值,归纳总结得出圆柱体底面处液体压强与深度的定量关系,所以实验中不需要测量(或读出)的是液体的密度。故选A

    【考点】液体压强的计算。

    10、(2019·德阳)如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上。现将一体积为2×10-4m3,质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部,再向容器中加入水至14cm深时,水对容器底的压强是   Pa,金属块对容器底部的压力是    N(金属块与容器底部不是紧密接触,ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。

    【答案】1.4×l03     3.4

    【解析】向容器中加入水至14cm深时,水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10N/kg

    ×0.14m=1.4×l03Pa;由图可知,金属块浸没在水中,由阿基米德原理知道,金属块所受的浮力FVg=1.0×103 kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=2N;金属块的重力G=mg=0.54kg×10N/kg=5.4N;由平衡条件知道,金属块对容器底部的压力F =G-F=5.4N-2N=3.4N

    【考点】液体压强计算和浮力。

    11、(2019•济宁)如图是用压强计探究影响液体内部压强大小的因素的实验装置。

    1)压强计上的U型管     (选填属于不属于)连通器。

    2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是     (选填“A”“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

    A.将右侧支管中高出的水倒出    B.取下软管重新安装

    3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与     有关。

    4)比较     两图,可以得液体的压强与液体密度有关。

    5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为     Pa。(ρ1.0×103kg/m3ρ盐水1.1×103kg/m3g10N/kg)。

    【答案】(1)不属于(2B 3)液体的深度  4)丙、丁 (51000

    【解析】(1)连通器是上端开口,底部连通的容器,而U形管左端是密闭的,所以不是连通器。

    2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,选B

    3)比较乙、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,所以得到的结论是:同一液体内部压强与液体的深度有关,液体深度越深,压强越大;

    4)在丁图中,若将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,控制了深度不变,把水换成盐水,液体密度变大,液体压强变大,则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大,所以比较丙、丁两图。

    5)图乙中U形管左右两侧水面的高度差h10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为pρgh1×103kg/m3×10N/kg×0.1m1000Pa

    【考点】液体压强的特点。

    12(2019•福建)将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图。饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积 S2=30cm2g 10N/kg

    1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大?

    2)饮料的密度为多大?

    3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?

    【答案】(13.6N    21.2×l03kg/m3     31.1×l0Pa

    【解析】(1)由图可知空杯对杯座的压力F0=0.9N,装满饮料时,杯底对杯座的压力F1=4.5N,所以杯底受到饮料的压力F=F1-F0=3.6N

    2)饮料质量,饮料体积 V=S2H=30cm2×10cm=3×l0-4m3,饮料密度

    3)流入杯中饮料的质量m1=ρS1vt=1.2×103kg/m3×0.8×l0-4m2×0.5m/s×5s =0.24kg,饮料对杯底的压力F2=m1g=0.24kg×1ON/kg=2.4N,杯对杯座的压强

    【考点】液体压强的计算。

     

    相关试卷

    初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试课后练习题: 这是一份初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试课后练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试当堂达标检测题: 这是一份初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试当堂达标检测题,共37页。试卷主要包含了如图,如图的实例中,属于增大压强的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《四种方法计算浮力》考点+训练(含答案): 这是一份2021-2022学年苏科版初二物理下册期末复习《压强与浮力》《四种方法计算浮力》考点+训练(含答案),共16页。试卷主要包含了压力差法,称重法,原理法,平衡法,求解浮力问题的一般步骤等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map