2022年中考物理专题焦耳定律复习导学案
展开
这是一份2022年中考物理专题焦耳定律复习导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重、难点,学习方法,学习过程,当堂检测,课后反思等内容,欢迎下载使用。
焦耳定律专题导学案【学习目标】1、 探究并了解焦耳定律。2、 用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。【学习重、难点】重点:探究并了解焦耳定律难点:探究并了解焦耳定律【学习方法】::自主复习、合作探究、展示交流、质疑反思【学习过程】:自主学习考点1焦耳定律1.电流的热效应(1)电流通过导体时__ __能转化为__ __能的过程.(2)影响因素:①在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越__ __.②在电阻和通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越__ __.③在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越__ __.2.焦耳定律(1)内容:电流通过导体产生的热量跟__ _成正比,跟__ __成正比,跟__ __成正比.(2)公式:Q=I2Rt(普遍适用).(3)导出公式:Q=W=Pt=UIt=t(纯电阻电路适用).考点2 电热的利用和防止1.利用:电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等.2.防止:散热窗、散热片、散热孔、电脑的微型风扇等.考点3 电热与电功的关系练习1 如图是某电加热器简化电路图,已知R1<R2,其部分参数如表[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]. 电源电压220 V功率选择一挡100 W二挡1 100 W三挡1 200 W (1)闭合开关S,要让电器处于第二挡工作,则应再将开关__ __闭合;若其在第二挡正常工作10 min,则产生的热量是__ __J,此状态下电路的电流为__ __A.(2)由上述参数可得电阻R2的阻值为_ __Ω,若该电加热器在三挡下,将质量为2 kg,初温为40 ℃的水加热至沸腾100 ℃,用时500 s,则水吸收的热量为_ __J,该加热器的加热效率为__ __.⇨电路中多挡位问题解决思路:多挡位问题的实质在于判断总功率的大小.家庭电路,用电器在不同挡位时总电压不变(220V),根据P=及电路总电阻的大小即可判断用电器所处挡位.总电阻最小时,总功率最大,用电器处于高温挡;总电阻最大时,总功率最小,用电器处于低温挡.模型一:串联型如图甲所示,当开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联;当开关S1、S2同时闭合时,R1单独接入电路.由于R串__ __R1,由Q=t可知,R1与R2串联时为__ __挡,R1单独接入时为__ __挡.模型二:并联型如图乙所示,当开关S1、S2同时闭合时,R1与R2并联;当开关S1闭合、S2断开时,R2单独接入电路.由于R并__ __R2,由Q=t可知,R1与R2并联时为__ __挡,R2单独接入时为__ __挡. 中考链接(2020·石家庄41中一模) 物理实验小组使用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”,在两透明密闭容器中都有一段电阻丝,内有__ __相等的空气.(1)由于电流产生的热量不易直接测量,所以该实验应用了__ __法,通过__ __反映电流产生热量的多少.(2)利用图中所示的装置可得到结论__ __. 【当堂检测】1.下列用电器正常工作时,在相同的时间内产生热量最多的是( )A.“220 V 60 W”的电风扇B.“220 V 60 W”日光灯C.“220 V 60 W”的电热器D.一样多2.(2020·娄底)下列事例,属于防止电流热效应产生危害的是( )A.养鸡场使用电热孵化器孵小鸡B.家里使用电热水壶烧水C.小明妈妈用电熨斗熨衣服D.电脑温度过高时,风扇会及时启动,给电脑降温3.(2020·青岛)甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通电相同时间产生的热量之比为5∶1,则通过甲、乙的电流之比为( )A.4∶1 B.1∶4 C.2∶1 D.1∶24.(2020·江西)1840年英国物理学家__ __最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q=_ __.5.(2020·安徽)如图所示的电路中,电源电压U=9 V,电阻R1=20 Ω,R2=10 Ω,则通电1 min该电路产生的热量为__ __J.第5题图6.(2020·龙东)如图所示,灯L标有“4 V 2 W”,R=20 Ω,闭合开关灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响),则电流表示数为_ __A,通电1 min电路产生的热量为_ __J.第6题图7.(2020·宜昌)两只定值电阻R1和R2的IU图象如图所示.当把这两只电阻并联接在3 V电源上时,通过干路的电流是 __A,在相同时间内,产生的热量更多的是__ __(填“R1”或“R2”).第7题图 8.(2020·威海)一款家用电煮锅有加热和保温两个挡位,工作电路如图所示.当开关S1闭合,S2__ __(填“断开”或“闭合”)时,处于加热挡位.若加热时电路中电阻为42 Ω,电路中电流为5 A,加热2 min,不计能量损失,能使质量为2 kg的水从20 ℃升高到__ _℃.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]第8题图9.(2020·天津)某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5 A的电流时,10 min可产生6.6×105 J的热量.求: 【课后反思】
相关学案
这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率第4节 焦耳定律学案设计,共13页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,自主预习,合作探究,提出问题,猜想及其依据,设计实验等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 焦耳定律导学案,共6页。学案主要包含了要点归纳,学法指导,能力拓展, 等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年中考物理专题杠杆复习导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重、难点,学习方法,学习过程,拓展训练1,拓展训练2,拓展训练3,当堂检测等内容,欢迎下载使用。