2022年中考二轮物理总复习突破精讲精练（江苏专用）专题04温度与物态变化（原卷版+解析版）

这是一份2022年中考二轮物理总复习突破精讲精练（江苏专用）专题04温度与物态变化（原卷版+解析版），共25页。试卷主要包含了物态变化，温度，摄氏温度，温度计，体温计，物态变化过程中的吸热等内容，欢迎下载使用。
专题04 温度与物态变化考点总结考点一、物态变化物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在，跟物体的温度有关。考点二、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。越热的物体温度越高，越冷的物体温度越低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。考点三、摄氏温度：（1）单位：摄氏度，用“℃”表示。（2）摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。（3）读法：0℃以下如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度。考点四、温度计：（1）制作原理：液体的热胀冷缩。（2）温度计的使用方法①使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便及时准确读数。②测量时：温度计的玻璃泡应全部包围在被测物体内，测液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；待温度计内液柱的液面稳定后再读数；读数时视线与温度计中液柱的液面相平。考点五、体温计：测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。熔化1.定义：物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。2.熔化过程的特点：物质熔化过程中要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。3.晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点，（2）继续吸热。凝固：1.定义：物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。2.凝固过程的特点：固、液共存，晶体凝固时要放出热量，温度不变。3.凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点和凝固点相同。4.凝固的条件：（1）达到凝固点，（2）继续放热。晶体和非晶体：1.晶体：熔化时有固定熔点的物质，常见的晶体有金属、钻石、冰、食盐、石墨等；2.非晶体：熔化时没有固定熔点的物质，常见的非晶体有石蜡、松香、玻璃、沥青等。3.晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变，继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度不断升高，继续吸热）。熔化：1.定义：物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。2.熔化过程的特点：物质熔化过程中要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。3.晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点，（2）继续吸热。凝固：1.定义：物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。2.凝固过程的特点：固、液共存，晶体凝固时要放出热量，温度不变。3.凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点和凝固点相同。4.凝固的条件：（1）达到凝固点，（2）继续放热。晶体和非晶体：1.晶体：熔化时有固定熔点的物质，常见的晶体有金属、钻石、冰、食盐、石墨等；2.非晶体：熔化时没有固定熔点的物质，常见的非晶体有石蜡、松香、玻璃、沥青等。3.晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变，继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度不断升高，继续吸热）。升华：1.定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。2.能量传递：物质升华时要吸热。3.举例：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。② 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。③ 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。④ 白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。⑤ 用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。凝华1.定义：物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。2.能量传递：凝华过程要放热。      3.举例：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。4.升华和凝华这两个状态变化过程是固态和气态之间的直接转化，没有经过液态这一过程。 5.升华需要吸热，它可以使周围的空气或依附的物体温度降低，人们常用升华吸热来制冷或获得低温。考点六、物态变化过程中的吸热、放热1.六种物态变化：吸收热量的有：熔化、汽化、升华；放出热量的有：凝固、液化、凝华。总结如下表：    2.自然界额水循环：云：在阳光照射下，水温升高，当含有很多水蒸气的空气升到高空时，水蒸气温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成单云，所以云是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的。考点突破一、单选题1．（2021·江苏镇江·中考真题）下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（　　）A．冰雪消融B．壶口冒“白气”C．深秋霜降D．露珠的形成2．（2021·江苏宿迁·中考真题）下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是（　　）A．用冰袋降温 B．花瓣上的露珠C．美丽的雾 D．白雪和冰凌3．（2021·江苏宿迁·中考真题）下列估测中最接近实际的是（　　）A．一枚鸡蛋质量约为5g B．中学生正常步行速度约为1.2m/sC．一元硬币直径约为5cm D．宿迁地区夏季最高气温约为20℃4．（2021·江苏无锡·中考真题）如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（　　）A．温度计的示数是99°C B．水中的气泡内只有空气C．水中上升的气泡体积由小变大 D．保持水沸腾需要继续加热5．（2021·江苏·中考真题）医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（　　）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华二、填空题6．（2021·江苏镇江·中考真题）（1）图甲中，木块的长度为___________cm；（2）图乙中，汽车时速表的示数为___________km/h；（3）图丙中，温度计的示数为___________℃。7．（2021·江苏常州·中考真题）在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。物质熔点/℃铁1535铜1083铝660 8．（2021·江苏常州·中考真题）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 ___________。在接收点，为正确读数，验收人员 ___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 ___________（安全/不安全）。9．（2021·江苏无锡·中考真题）如图所示，我国“祝融”号火星车已成功着陆火星表面。火星车上安装的太阳能板能将太阳能转化为______能，为科学仪器供电。火星车顶部安装了集热窗，里面装有“正十一烷”，其熔点为-26℃，白天，火星表面温度可升高至35℃，这种物质会______（选填“吸收”或“放出”）热量而熔化；夜间，火星表面温度会下降到-60℃以下，这种物质会______（填物态变化名称）而放出热量。 10．（2021·江苏·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是______，此时温度计示数如图所示为______℃，要让水持续沸腾，能不能停止加热?______。三、实验题11．（2021·江苏淮安·中考真题）小明利用图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。时间t/min012345678温度/℃90929496 98989898 （1）在安装器材确定B铁圈位置时______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；（2）第4min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。小明发现，温度计玻璃外壳有水雾，原因是水蒸气发生______（填物态变化名称）；（3）由表中数据可知，实验中水的沸点为______℃，沸腾过程中温度______；（4）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图丙中大致画出气泡在B处的大小情况；(    )（5）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有______。12．（2021·江苏宿迁·中考真题）在“观察液体的沸腾”实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热量加热，如甲、乙两图所示，每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像，如图丙所示。 （1）由a、b两种液体沸腾时的温度与加热时间的关系出现，可以得出液体沸腾时需要吸热，但是___________保持不变。（2）由a/b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像，可以探究物质的一种物理属性，这种属性是物物质的___________。（3）小明认为利用此装置还可以探究不同燃料燃烧时放出的热量与燃料种类的关系，于是增加了相同的装置如图丁，向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量_________（选填“相等”或“不相等”），燃烧相同质量的燃料后应与图___________所示的实验相比较。13．（2021·江苏泰州·中考真题）小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。（1）A处铁圈的位置是根据___________来确定的。（2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的上表面___________（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在下表中。时间/min01234567温度/℃9092949698999999 请你预测一下，当水沸腾2min后，如果小明继续加热4min，此时的水温应为________℃。（4）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图所示，此时烧杯中的水处于___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态。四、简答题14．（2021·江苏·中考真题）如图所示，有人把不锈钢块放在冰箱冷冻后，放进杯子中给饮料降温。你认为相同质量的不锈钢块和冰块相比，哪种降温效果更好？为什么？______。五、综合题15．（2021·江苏·苏州草桥中学一模）目前市场上有一种热水器叫做“空调热水器”，又名“冷气热水器”，顾名思义，就是可同时提供空调制冷和热水供应的热水器。其最大的好处是相比传统的电热水器和燃气热水器，这种热水器非常节能。其原理与普通的空调相似，如图所示，回答下列问题（1）其工作原理如下：压缩机将气态工作物质压缩，使其在冷凝器内________（填写物态变化名称），并放出热量，传递给需要加热的水，然后，工作物质经膨胀阀后体积迅速膨胀，压强减小后__________（填写物态变化名称），降低自身温度后，从流过蒸发器内的空气中_______（填写“吸收”或“放出”）热量，使空气温度降低，形成冷气后吹出。（2）以下为某种品牌的三种型号“空调热水器”的测定参数（进水温度为20C）：型号ABC额定/最高出水温度（℃）55/60输入功率（kW）1.21.72.8电220V/50Hz热水产率（L/h）（=35）120170280环境温度范围（℃）-10-50 （3）请根据表数据计算或分析：这种热水器有一种性能参数叫做“能效比”，其定义为：当水吸收Q的热量，电流所做的功为W时，能效比η=。A型热水器的能效比为________；（保留2位小数）若B型与其他两种型号的能效比相同，而出水温度只要求达到45℃时，它的实际热水产率是_________L/h。（保留整数） 专题04 温度与物态变化考点总结考点一、物态变化物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在，跟物体的温度有关。考点二、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。越热的物体温度越高，越冷的物体温度越低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。考点三、摄氏温度：（1）单位：摄氏度，用“℃”表示。（2）摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。（3）读法：0℃以下如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度。考点四、温度计：（1）制作原理：液体的热胀冷缩。（2）温度计的使用方法①使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便及时准确读数。②测量时：温度计的玻璃泡应全部包围在被测物体内，测液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；待温度计内液柱的液面稳定后再读数；读数时视线与温度计中液柱的液面相平。考点五、体温计：测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。熔化1.定义：物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。2.熔化过程的特点：物质熔化过程中要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。3.晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点，（2）继续吸热。凝固：1.定义：物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。2.凝固过程的特点：固、液共存，晶体凝固时要放出热量，温度不变。3.凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点和凝固点相同。4.凝固的条件：（1）达到凝固点，（2）继续放热。晶体和非晶体：1.晶体：熔化时有固定熔点的物质，常见的晶体有金属、钻石、冰、食盐、石墨等；2.非晶体：熔化时没有固定熔点的物质，常见的非晶体有石蜡、松香、玻璃、沥青等。3.晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变，继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度不断升高，继续吸热）。熔化：1.定义：物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。2.熔化过程的特点：物质熔化过程中要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。3.晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点，（2）继续吸热。凝固：1.定义：物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。2.凝固过程的特点：固、液共存，晶体凝固时要放出热量，温度不变。3.凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点和凝固点相同。4.凝固的条件：（1）达到凝固点，（2）继续放热。晶体和非晶体：1.晶体：熔化时有固定熔点的物质，常见的晶体有金属、钻石、冰、食盐、石墨等；2.非晶体：熔化时没有固定熔点的物质，常见的非晶体有石蜡、松香、玻璃、沥青等。3.晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变，继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度不断升高，继续吸热）。升华：1.定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。2.能量传递：物质升华时要吸热。3.举例：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。② 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。③ 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。④ 白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。⑤ 用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。凝华1.定义：物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。2.能量传递：凝华过程要放热。      3.举例：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。4.升华和凝华这两个状态变化过程是固态和气态之间的直接转化，没有经过液态这一过程。 5.升华需要吸热，它可以使周围的空气或依附的物体温度降低，人们常用升华吸热来制冷或获得低温。考点六、物态变化过程中的吸热、放热1.六种物态变化：吸收热量的有：熔化、汽化、升华；放出热量的有：凝固、液化、凝华。总结如下表：    2.自然界额水循环：云：在阳光照射下，水温升高，当含有很多水蒸气的空气升到高空时，水蒸气温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成单云，所以云是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的。考点突破一、单选题1．（2021·江苏镇江·中考真题）下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（　　）A．冰雪消融B．壶口冒“白气”C．深秋霜降D．露珠的形成2．（2021·江苏宿迁·中考真题）下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是（　　）A．用冰袋降温 B．花瓣上的露珠C．美丽的雾 D．白雪和冰凌3．（2021·江苏宿迁·中考真题）下列估测中最接近实际的是（　　）A．一枚鸡蛋质量约为5g B．中学生正常步行速度约为1.2m/sC．一元硬币直径约为5cm D．宿迁地区夏季最高气温约为20℃4．（2021·江苏无锡·中考真题）如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（　　）A．温度计的示数是99°C B．水中的气泡内只有空气C．水中上升的气泡体积由小变大 D．保持水沸腾需要继续加热5．（2021·江苏·中考真题）医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（　　）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华二、填空题6．（2021·江苏镇江·中考真题）（1）图甲中，木块的长度为___________cm；（2）图乙中，汽车时速表的示数为___________km/h；（3）图丙中，温度计的示数为___________℃。7．（2021·江苏常州·中考真题）在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。物质熔点/℃铁1535铜1083铝660 8．（2021·江苏常州·中考真题）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 ___________。在接收点，为正确读数，验收人员 ___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 ___________（安全/不安全）。9．（2021·江苏无锡·中考真题）如图所示，我国“祝融”号火星车已成功着陆火星表面。火星车上安装的太阳能板能将太阳能转化为______能，为科学仪器供电。火星车顶部安装了集热窗，里面装有“正十一烷”，其熔点为-26℃，白天，火星表面温度可升高至35℃，这种物质会______（选填“吸收”或“放出”）热量而熔化；夜间，火星表面温度会下降到-60℃以下，这种物质会______（填物态变化名称）而放出热量。 10．（2021·江苏·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是______，此时温度计示数如图所示为______℃，要让水持续沸腾，能不能停止加热?______。三、实验题11．（2021·江苏淮安·中考真题）小明利用图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。时间t/min012345678温度/℃90929496 98989898 （1）在安装器材确定B铁圈位置时______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；（2）第4min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。小明发现，温度计玻璃外壳有水雾，原因是水蒸气发生______（填物态变化名称）；（3）由表中数据可知，实验中水的沸点为______℃，沸腾过程中温度______；（4）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图丙中大致画出气泡在B处的大小情况；(    )（5）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有______。12．（2021·江苏宿迁·中考真题）在“观察液体的沸腾”实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热量加热，如甲、乙两图所示，每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像，如图丙所示。 （1）由a、b两种液体沸腾时的温度与加热时间的关系出现，可以得出液体沸腾时需要吸热，但是___________保持不变。（2）由a/b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像，可以探究物质的一种物理属性，这种属性是物物质的___________。（3）小明认为利用此装置还可以探究不同燃料燃烧时放出的热量与燃料种类的关系，于是增加了相同的装置如图丁，向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量_________（选填“相等”或“不相等”），燃烧相同质量的燃料后应与图___________所示的实验相比较。13．（2021·江苏泰州·中考真题）小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。（1）A处铁圈的位置是根据___________来确定的。（2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的上表面___________（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在下表中。时间/min01234567温度/℃9092949698999999 请你预测一下，当水沸腾2min后，如果小明继续加热4min，此时的水温应为________℃。（4）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图所示，此时烧杯中的水处于___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态。四、简答题14．（2021·江苏·中考真题）如图所示，有人把不锈钢块放在冰箱冷冻后，放进杯子中给饮料降温。你认为相同质量的不锈钢块和冰块相比，哪种降温效果更好？为什么？______。五、综合题15．（2021·江苏·苏州草桥中学一模）目前市场上有一种热水器叫做“空调热水器”，又名“冷气热水器”，顾名思义，就是可同时提供空调制冷和热水供应的热水器。其最大的好处是相比传统的电热水器和燃气热水器，这种热水器非常节能。其原理与普通的空调相似，如图所示，回答下列问题（1）其工作原理如下：压缩机将气态工作物质压缩，使其在冷凝器内________（填写物态变化名称），并放出热量，传递给需要加热的水，然后，工作物质经膨胀阀后体积迅速膨胀，压强减小后__________（填写物态变化名称），降低自身温度后，从流过蒸发器内的空气中_______（填写“吸收”或“放出”）热量，使空气温度降低，形成冷气后吹出。（2）以下为某种品牌的三种型号“空调热水器”的测定参数（进水温度为20C）：型号ABC额定/最高出水温度（℃）55/60输入功率（kW）1.21.72.8电220V/50Hz热水产率（L/h）（=35）120170280环境温度范围（℃）-10-50 （3）请根据表数据计算或分析：这种热水器有一种性能参数叫做“能效比”，其定义为：当水吸收Q的热量，电流所做的功为W时，能效比η=。A型热水器的能效比为________；（保留2位小数）若B型与其他两种型号的能效比相同，而出水温度只要求达到45℃时，它的实际热水产率是_________L/h。（保留整数）
参考答案：1．A【解析】A．冰雪消融是物质由固态变成液态的熔化过程，熔化吸热，故A符合题意；B．壶口冒“白气”属于液化现象，液化放热，故B不符合题意；C．深秋霜降是凝华，凝华放热，故C不符合题意；D．露珠的形成是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D不符合题意。故选A。2．A【解析】A．用冰袋降温是利用熔化吸热，故A符合题意；B．花瓣上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故B不符合题意；C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故C不符合题意；D．白雪和冰凌是凝华形成的，凝华放热，故D不符合题意。故选A。3．B【解析】A．一枚鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意；B．中学生正常的步行速度为1.1m/s左右，故B符合题意；C．一元硬币直径约为2.5cm，故C不符合题意；D．宿迁地区七月日均最高气温为33℃，故D不符合题意。故选B。4．B【解析】A．如图所示，温度计的分度值是1°C，其示数是99°C，故A正确，不符合题意；B．水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，所以气泡中主要是水蒸气，所以并不是只有空气，故B错误，符合题意；C．水沸腾时，产生的气泡在上升过程中由小到大，至水面破裂，故C正确，不符合题意；D．液体沸腾的条件是到达沸点且持续吸热，所以要保持水沸腾需要继续加热，故D正确，不符合题意。故选B。5．B【解析】如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6．     2.90     90     2【解析】（1）[1]图甲中刻度尺的分度值为0.1cm，木块左端与零刻度线对齐，右端与2.90cm对齐，则木块的长度为2.90cm。（2）[2]图乙中汽车时速表的分度值为10km/h，则示数为90km/h。（3）[3]图丙中温度计的分度值为1℃，液面位于零刻度线以上第二格，则示数为2℃。7．     熔化     压缩     凝固     铝【解析】[1]螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部吸热熔化，会变软。[2]摩擦生热将机械能转化为内能，和压缩冲程相同。[3]温度降低，液态变固态，是凝固。[4]螺钉不能熔化，只能板材熔化，所以铜螺钉熔点高于板材，故只能是铝。8．     乙     不能     安全【解析】[1]乙是体温计，温度升高后水银柱升高，不会再降回去，可以知道是否超标。[2]外界温度高，取出温度计示数会上升，不能取出。[3]示数为5℃，小于8℃，安全。9．     电     吸收     凝固【解析】[1]太阳能板可以发电，把太阳能转化为电能。[2]白天，火星表面温度可升高至35℃，超过“正十一烷”熔点-26℃，这种物质会吸热熔化。[3]夜间，火星表面温度会下降到-60℃以下，低于其熔点，这种物质会放热凝固。10．     水蒸气     100     不能【解析】[1]沸腾时水中有大量气泡产生，这些气泡内是水汽化成的水蒸气。[2]图中温度计的分度值为2℃，示数为100℃。[3]液体沸腾的条件是：达到沸点、继续吸热。要让水持续沸腾，则应使水持续吸热，故不能停止加热。11．     需要     97     液化     98     保持不变          方向性【解析】（1）[1]为保证使用酒精灯的外焰进行加热，则在安装器材确定B铁圈位置时需要点燃酒精灯。（2）[2]如图乙，温度计分度值为1℃，则读数为97℃。[3]温度计玻璃外壳的水雾是小水珠，是由于水蒸气遇冷放热液化形成的。（3）[4][5]由表格数据可知，当温度升高到98℃后，继续加热，温度保持不变，则可知实验中水的沸点为98℃。（4）[6]水沸腾后，上下温度相同，气泡上升过程中，外界水的压强逐渐减小，则气泡逐渐变大，作图如下（5）[7]由于能量的转移具有方向性，热量能自发的由高温物体传递给低温物体，无法自发的由低温物体传递给高温物体。12．     温度     比热容     相等     甲【解析】（1）[1] 观察图乙中液体沸腾时的图像知道，液体沸腾时吸收热量，温度不变。（2）[2]由图像知道“质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热加热，”沸腾前，加热相同时间即吸收相同的热量，两种液体温度变化不同，即吸收热量的能力不同，由此探究的是物质的一种物理属性，即物物质的比热容。（3）[3]不同燃料燃烧时放出的热量与燃料种类的关系，应使燃料的质量相等；同时需给质量相同的同种液体加热，通过比较液体温度的变化来比较燃料放出热量的多少，故丁装置中与甲、乙装置中的液体质量应相等。（4）[4]由于图丁装置中的容器内倒入的液体a，所以，燃烧相同质量的燃料后应与图甲所示的实验相比较。13．     酒精灯外焰高度     相平     99     沸腾时【解析】（1）[1]因为要使用酒精灯外焰加热，所以A处铁圈高度根据酒精灯外焰高度确定。（2）[2]温度计读数时视线应与液柱上表面相平。（3）[3]沸腾时液体温度不变，所以沸腾后继续加热还是99℃。（4）[4]气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象。14．冰块降温效果好，理由见解析【解析】冰块熔化成水的过程要吸收热量，且温度保持0℃不变；另外，熔化成水后，因水的比热容大于不锈钢，相同质量的水和不锈钢比较，升高相同的温度，水吸收的热量多。故冰块降温效果好。15．     液化     汽化     吸收     4.08     238【解析】（1）[1][2][3]压缩机将气态工作物质压缩，使其在冷凝器内液化，并放出热量，传递给需要加热的水，液化后的工作物质经膨胀阀后体积迅速膨胀，压强减小后汽化，降低自身温度后，从流过蒸发器内的空气中吸收热量，使空气温度降低，形成冷气后吹出。（3）[4]查表得A型热水器工作1h可以将V=120L=120×10-3m3的水温度升高Δt=35℃，则水吸收的热量为Q=c水m水Δt=c水ρ水VΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1.0×103kg/m3×120×10-3m3×35℃=1.764×107J热水器1h消耗的电能（电流所做的功）为W=Pt=1.2×103W×3600s=4.32×106JA型热水器的能效比[5]由能效比的定义可得Q′=ηW′c水m水(t2-t1)=c水ρ水V2′(t2-t1)=ηP2tB型热水器工作1h提供的热水体积为