初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述课文配套ppt课件
展开第2节 生态系统概述
在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成了一个统一的整体,
这个整体叫生态系统.
分析森林中的生物及其生活环境阅读上文并根据图23-2提供的信息,讨论以下几个问题:1.根据各种生物生活的特点,可以将凯巴森林中的生物分为哪几种类型?2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什么类型的生物?3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件?4.要保证各种生物的生存,森林中还应具有什么条件?
生物因素:生产者(prducer): 绿色植物和一些自养微生物 消费者(cnsumer): 动物,寄生微生物分解者(decmpser): 腐生微生物, 腐生动物
生态系统是不是单一的呢?
地球上最大的生态系统:生物圈
空间范围有大有小(人为划分)
生态系统的范围是固定不变的吗?
2.下列哪组生物是生态系统中的分解者?( )A.苔藓植物和蕨类植物 B.枯草杆菌和蘑菇 C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤3.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是( )A.生产者 B.消费者 C.生产者和消费者 D.分解者
利用阳光,将二氧化碳、水以及无机盐等无机物造成有机物,为生态系统各种生物的生活提供物质和能量。
直接或间接以绿色植物为食。
能够分解动植物尸体的细菌和真菌
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生物北师大版第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统概述备课ppt课件: 这是一份生物北师大版第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统概述备课ppt课件,文件包含8232生态系统概述课件ppt、8232生态系统概述同步练习doc、8232生态系统概述学案doc、8232生态系统概述教案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
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