考点14 植物的蒸腾作用- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础
展开1.(2021•北京)从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是( )
A.甲乙装置的不同之处是有无叶片
B.油层可以防止量筒内水分蒸发
C.数小时后乙装置液面比甲低
D.实验说明水分可通过叶片散失
【答案】C
【解析】A、图中甲与乙形成以叶片为变量的对照实验,A正确;
B、量筒内的水面上滴少许植物油,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除量筒内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰。B正确;
C、由于甲装置内具有叶片,在不断的进行蒸腾作用散失水分,因此甲量筒内的水位下降较大;乙装置由于没有叶片,枝条上有皮孔,可以散失少部分水分,因此,乙量筒内的水位几乎不会变化。所以数小时后乙装置液面比甲高,C错误;
D、由实验现象可见:进行蒸腾作用的主要器官是叶。D正确。
故选:C。
2.(2021•赤峰)植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A.气孔、导管、根毛B.根毛、筛管、气孔
C.筛管、根毛、气孔D.根毛、导管、气孔
【答案】D
【解析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。因此植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。
故选:D。
3.(2021•张家界)如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片,下列有关叙述错误的是( )
A.气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔散失
B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D.气孔由状态①转为状态②,可能影响无机盐的运输
【答案】B
【解析】A、植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。A正确;
B、夜幕降临时,光照减弱,叶片大多数气孔呈②状态,蒸腾作用随之减弱,B错误;
C、每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,由状态②转为状态①,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然,水分也就会通过气孔而散失。C正确;
D、气孔由状态①转为状态②,蒸腾作用随之减弱,影响无机盐的运输,D正确。
故选:B。
4.(2021•德州)德州市在创建全国文明城市过程中,为给中心城区佩戴“绿色项链”,种植了大量树木(如图)。工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是( )
A.降低蒸腾作用B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用D.降低呼吸作用
【答案】A
【解析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。
故选:A。
5.(2021•呼和浩特)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是( )
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
【答案】C
【解析】A、柳树生长过程中,需要的营养物质包括水、无机盐和有机物,有机物通过光合作用自己制造,所以从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐。A正确;
B、枝条是由芽发育而来的。所以,柳树的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的。B正确;
C、保卫细胞靠近气孔一侧的壁厚,远离气孔的一侧壁薄,吸水膨胀时气孔张开。C错误;
D、导管运输水分和无机盐。柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,除很少一部分用于光合作用等生理活动外,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。D正确。
故选:C。
1.(2021秋•商洛期末)如图为叶的结构示意图,下列关于叶的结构与功能相适应的描述不正确的是( )
A.叶表皮细胞排列紧密,表皮由两层细胞组成
B.叶肉细胞中的叶绿体含有叶绿素,是光合作用的场所
C.下表皮分布较多的气孔,气孔由一对保卫细胞构成
D.叶脉中有输导组织,可以运输多种物质
【答案】A
【解析】A、叶的表皮细胞是无色透明的,利于光线的透入,表皮由一层排列紧密的细胞构成,A错误;
B、叶肉细胞中的叶绿体含有叶绿素,是光合作用的场所,B正确;
C、下表皮分布较多的气孔,气孔由一对保卫细胞构成,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口,C正确;
D、叶脉中有输导组织,可以运输多种物质,D正确。
故选:A。
2.(2021•宁波模拟)如图表示两类不同植物在一天中的气孔张开面积大小变化情况。据图进行了下列判断,其中错误的是( )
A.水生植物的光合速率比较符合曲线Ⅱ
B.Ⅱ植物白天吸收水分远多于夜间
C.极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线Ⅰ
D.Ⅰ植物主要在夜间利用CO2
【答案】D
【解析】A、水生植物正午时分气孔基本关闭,光合速率较低,符合Ⅱ,故A正确;
B、Ⅱ在正午时气孔张开面积最大,所以此时水分散失最大,吸收水分也最大,夜间气孔基本关闭,所以此时水分散失最少,吸收水分也最少;故B正确。
C、极度干旱环境下,正午温度最高,所以气孔张开面积最小,才能减少水分的散失,故C正确。
D、Ⅰ虽然在中午,气孔基本闭合,但在其它时间还是张开,光合作用主要也是在白天进行,故D错误。
故选:D。
3.(2021•宁波模拟)如图表示通过测量一段树枝(例如柳树)的吸水情况来研究蒸腾作用的实验装置。装置是连通的、内装有清水,并用白炽灯照射。下列预测中,不可能成立的是( )
A.该装置可以定性地研究影响柳树枝条蒸腾作用速率的因素
B.在无风且潮湿的空气中,小气泡将缓慢地向左移动
C.在高温及干燥的空气中,小气泡将快速地向左移动
D.单位时间内消耗水的量,就是该柳树枝条蒸腾的水量
【答案】D
【解析】A、影响蒸腾作用的因素有光照、温度、湿度,空气流动情况等,利用该装置可以定性地研究影响柳树枝条蒸腾作用速率的因素,A不符合题意;
B、在无风且潮湿的空气中,植物的蒸腾作用较缓慢,故小气泡将缓慢地向左移动,B不符合题意;
C、在高温及干燥的空气中,植物的蒸腾作用较快,故小气泡将快速地向左移动,C不符合题意;
D、植物吸收的水分,大部分进行蒸腾作用,只有少部分进行生理活动,故单位时间内消耗水的量,并不是该柳树枝条蒸腾的水量,D符合题意。
故选:D。
4.(2021•宁波模拟)为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如表:
他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是( )
A.≥0.2B.≤0.2
C.<0.2D.0.15<土壤溶液<0.3
【答案】C
【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水。为保证植物甲移植后能正常生存,乙地土壤溶液的浓度应<0.2ml/L。
故选:C。
5.(2021秋•平定县期末)人们在移栽幼苗时,根部往往要带一个土坨,主要目的是( )
A.使幼苗尽快适应新的土壤环境
B.使幼苗在移栽前后土壤环境不发生大的变化
C.防止幼苗在移栽过程中根部水分的大量流失
D.保护幼苗的根和根毛,使之移栽后仍能正常地吸收水分
【答案】D
【解析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽辣椒幼苗时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。可见B符合题意。
故选:D。
6.(2021秋•商州区期末)植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。根对茎叶说:“我要是不工作,你们都会渴死。”说的是根具有吸收水的功能,这一功能主要由根尖的哪部分完成( )
A.分生区B.根冠C.成熟区D.伸长区
【答案】C
【解析】A、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,A错误;
B、根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,B错误;
C、成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位,C正确;
D、伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,D错误。
故选:C。
7.(2021秋•平定县期末)如图为某绿色植物叶片保卫细胞结构示意图,有关分析错误的是( )
A.保卫细胞的外侧壁更容易伸展收缩
B.气孔是植物蒸腾失水的“门户”
C.晴朗的夏季中午时分气孔张开程度最大
D.保卫细胞和表皮细胞都能进行呼吸作用
【答案】C
【解析】A、保卫细胞的外侧细胞壁比较薄,更容易伸展收缩,A正确;
B、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。B正确;
C、炎热夏季中午的细胞由于失水,导致气孔部分关闭,C错误;
D、活细胞时刻进行呼吸作用,所以保卫细胞和表皮细胞都能进行呼吸作用,D正确。
故选:C。
8.(2021秋•延边州期末)下列移栽植物的做法,属于运用蒸腾作用原理的是( )
A.移栽时不能给植株浇水
B.给移栽的植物“打针输液”
C.尽可能选择高温晴朗天气移栽
D.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
【答案】D
【解析】A、移栽时不能给植株浇水,不利于植物成活,不符合题意;
B、给移栽的植物“打针输液”,输的液体中可能有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活。不是运用植物蒸腾作用原理,不符合题意;
C、尽可能选择高温晴朗天气移栽,不利于植物成活,不符合题意;
D、移栽前剪掉部分枝叶,避免体内水分散失过多,降低植物的蒸腾作用,有利于植物成活,符合题意;
故选:D。
9.(2021秋•松山区期末)如图是根尖结构模式图,下列关于根尖的结构和功能的叙述正确的是( )
A.根尖吸收水分和无机盐的最活跃的部位是①
B.根尖具有很强分裂能力的部位是④
C.③是根尖伸长最快的部位
D.根的生长主要是②部位细胞的伸长
【答案】A
【解析】A、①成熟区也叫根毛区;生有大量的根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A正确;
B、③是分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织,B错误;
C、②是伸长区,生长最快的部分是伸长区,C错误;
D、根的生长主要是依靠③分生区的细胞不断分裂 和②伸长区的细胞不断伸长,D错误。
故选:A。
10.(2021秋•番禺区期末)有位科学家给一株黑麦创造良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600千米。下列有关根的叙述不正确的是( )
A.庞大的根系有利于固着植物体
B.庞大的根系有利于吸收水和无机盐
C.根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区
D.根只有成熟区具有的吸收功能
【答案】D
【解析】AB、植物的根将植物体固定在土壤中,从土壤中吸收水分和无机盐,AB正确;
C、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。C正确;
D、成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。除此之外,伸长区也能吸收水分和无机盐,D错误。
故选:D。
11.(2021秋•丰南区期末)我县的园林工人们在新建的公园的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )
A.树皮B.导管C.筛管D.形成层
【答案】B
【解析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身,
筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。
所以给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,输液管的针头必须插入到树干的木质部的导管中。
故选:B。
12.(2021秋•兰州期末)糖拌番茄会出现许多水,这是因为( )
A.番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度,细胞吸水
B.番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度,细胞吸水
C.番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度,细胞失水
D.番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度,细胞失水
【答案】D
【解析】当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。糖拌番茄,糖的浓度大于番茄细胞液的浓度,外界高浓度的环境导致番茄细胞大量渗透失水,所以番茄失水。
故选:D。
13.(2021•宁波模拟)科研人员在三组相同的完全营养液中,分别加入等量的不同浓度的2,4﹣氯苯氧乙酸(A)和6﹣基嘌呤(B)配制成的混合液,研究其对红樱桃叶绿素含量的影响,如表。
请回答。
(1)从前10天看,叶绿素的含量变化受 (答“A”或“B”)影响更大。
(2)从第10天到第20天看, (答“A”或“B”),更能延缓叶片发黄。判断依据是 。
(3)为了更好了解A和B的作用,可增加3组实验(第④~⑥组),分别加入的溶液是;④适量的完全营养液配制的(含合适浓度)A的溶液,⑤ ,⑥ 。
【答案】(1)A
(2)B 第2组与第3组相比,A相同,B增加,叶绿素含量较大
(3)等量的(或适量的)完全营养液配置的(含合适浓度)B的溶液 等量的(或适量的)完全营养液
【解析】(1)从前10天看,叶绿素的含量变化受A影响更大。判断依据是第 1组与第3组相比,B相同,A增加,叶绿素含量较大。
(2)从第10天到第20天看,B更能延缓叶片发黄。判断依据是第 2组与第3组相比,A相同,B增加,叶绿素含量较大。
(3)为了更好了解A和B的作用,可以单独研究A液和B液对实验结果的影响,可增加3组实验分别加入的溶液是;④适量的完全营养液配制的(含合适浓度)A的溶液,⑤等量的(或适量的)完全营养液配置的(含合适浓度)B的溶液,⑥等量的(或适量的)完全营养液。
14.(2021秋•西丰县期末)小强想利用萝卜的吸水和失水实验来验证植物根毛的吸水和失水原理。
实验操作如下:
a.将体积大小相同的两个萝卜条分别放入甲、乙两个烧杯中;
b.甲烧杯中放入50毫升清水,乙烧杯中放入50毫升20%的盐水。
请根据实验现象和图A、图B回答问题:
(1)实验一段时间后,甲烧杯的萝卜细胞处于 (填吸水或失水)状态,就如图中 的细胞。
(2)乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。这是中于萝卜细胞的细胞液浓度 (填大于或小于)烧杯中溶液的浓度,而使细胞不断失水的缘故。
(3)通过上述实验得出的结论是植物根毛的细胞液浓度 土壤溶液浓度,则根毛吸水。植物根毛的细胞液浓度 土壤溶液浓度,则根毛失水。
【答案】(1)吸水 甲
(2)小于
(3)大于 小于
【解析】(1)根据题干可知,甲烧杯装的是清水,清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度,因此萝卜细胞吸水,就如同甲图的细胞。
(2)乙烧杯中放的是盐水,萝卜细胞液的浓度小于盐水的浓度,因此萝卜细胞会失水,所以,乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。
(3)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。因此,当植物根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根毛就失水。
15.(2021秋•长春期末)取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B,枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中,在两个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,用透明塑料袋罩住枝条,用线绳将塑料袋和量筒扎紧,如图甲装置。在室温条件下,将装置在有阳光的地方放置几小时,结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠,而罩B枝条的塑料袋水珠极少。取A枝条一片叶子,制成临时切片放在显微镜下观察,视野中的图象如图乙。
根据实验现象和观察到的显微结构图,回答下列问题:
(1)量筒中滴加油滴的作用是 ,以保证水分的减少是被植物吸收掉的。
(2)插有枝条A的量筒中的液面比插有枝条B的量筒中的液面 (选“高”或者“低”)。实验说明:植物进行蒸腾作用的主要器官是 。
(3)植物蒸腾作用的“门户”是乙图中的[ ]气孔。
(4)通常情况下,太阳升起时,保卫细胞控制气孔 (选“张开”或者“闭合”),空气进入气孔。
(5)乙图的②叶肉含有丰富的 结构,是生产有机物的“车间”,它利用光制造有机物,并且释放 。制造的有机物沿着[ ]叶脉运输到植物体的其它组织细胞。
【答案】(1)避免量筒中水分的蒸发
(2)低 叶片
(3)③
(4)张开
(5)叶绿体 氧气 ①
【解析】(1)植物油比水轻,漂在水的上面形成一层油膜,能防止试管量筒中水的散失。
(2)如图甲装置,在室温条件下,插有枝条A的量筒中的液面比插有枝条B的量筒中的液面低。实验说明:蒸腾作用主要是通过叶片进行的。
(3)、(4)③气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”;主要位于植物叶片的下表皮,相对于表皮细胞,该细胞特有的结构是叶绿体。通常情况下,太阳升起时,保卫细胞控制气孔张开,空气进入气孔。
(5)绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,合成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,叫做光合作用,可见光合作用的条件是光,场所是叶绿体;叶脉中有导管和筛管,属于输导组织,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物。所以乙图的②叶肉含有丰富的叶绿体,它利用光制造有机物,并沿着图中①叶脉运输到植物体的其它组织细胞。浓度(ml/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状况
不分离
刚分离
显著
显著
组别
A(g/L)
B(g/L)
第1天叶绿素含量(mg/g)
第10天叶绿素含量(mg/g)
第20天叶绿素含量(mg/g)
1
2
10
6
7.04
6.23
2
5
6
6
11.49
8.16
3
5
10
6
11.52
10.25
考点10 种子植物- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础: 这是一份考点10 种子植物- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础,共10页。
考点16 植物的呼吸作用- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础: 这是一份考点16 植物的呼吸作用- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础,共13页。
考点17 人的由来- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础: 这是一份考点17 人的由来- 《三步冲刺中考 生物》之第1步小题夯基础,共10页。