五年级语文期末写作专项——状物之动物（一）课件PPT

这是一份五年级语文期末写作专项——状物之动物（一）课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了生活习性，动态描写等内容，欢迎下载使用。

在很久以前，动物就成为了人类的好朋友，因为我们的十二生肖就和小动物有着密不可分的联系。你知道十二生肖都是什么吗？请用十二生肖填空，完成下列成语吧！
胆小如 对 弹琴 狐假 威 守株待 叶公好 打草惊_____ 到成功 顺手牵 杀鸡骇_____ 犬不宁 仗人势 人怕出名 ___怕壮
胆小如 鼠 对 牛 弹琴 狐假 虎 威 守株待 兔 叶公好 龙 打草惊 蛇 马 到成功 顺手牵 羊 杀鸡骇 猴 鸡 犬不宁 狗 仗人势 人怕出名 猪 怕壮
通过这个热身的小练习，同学们大概知道了小动物在我们的生活中起着非常重要的作用，因此，我们要爱护小动物，同时我们也要试着用我们的妙笔将我们喜欢的小动物介绍给别人。今天就要学习，如何写小动物的作文—— 在动笔实践之前，我们先来读两篇同龄美文，看看文中的小作者是怎样来描写小动物的？
同学们，老师来范读，帮助大家扫清字词障碍，同时初识文意。
孔雀鱼 刘宇舟 你们知道我喜欢什么动物吗？我告诉你吧，我最喜欢孔雀鱼，因为它不仅长得美丽，而且还很有趣。 孔雀鱼的尾巴就像开屏的孔雀，这也许就是它名字的由来吧。孔雀鱼的身子很美丽：雄（ xióng ）性的身子五光十色，雌（cí）性的是金灿灿的。雄性的尾巴红艳艳的，还带着花点。雌鱼的眼睛水灵灵的、黑漆漆的，小嘴不断地在吹泡泡。
同学们，请大家随着老师来拆读这篇文章，主要任务是理清文章的基本脉络，了解作者从哪几个角度介绍孔雀鱼的。
孔雀鱼 刘宇舟 你们知道我喜欢什么动物吗？我告诉你吧，我最喜欢孔雀鱼，因为它不仅长得美丽，而且还很有趣。
（开篇点题，交代描写对象）
孔雀鱼的尾巴就像开屏的孔雀，这也许就是它名字的由来吧。【孔雀鱼的身子很美丽：雄（ xióng ）性的身子五光十色，雌（cí）性的是金灿灿的。雄性的尾巴红艳艳的，还带着花点。雌鱼的眼睛水灵灵的、黑漆漆的，小嘴不断地在吹泡泡。】
【孔雀鱼吃起食物来很有趣。】有一天，我刚刚倒入鱼食，它们就争先恐（ kǒng ） 后地吃起来，鱼缸里热闹得像个市场。它们抢到食物后，先是左顾右盼，然后纷纷躲到一边，偷偷地独享美味。有两条顽皮的小鱼同时抢到了同一条鱼线虫，它们分别咬住鱼线虫的两端，用力地争抢着，好像在举行“拔河比赛”，鱼线虫也不断地扭动着。“啪”的一声，鱼线虫突然断了，一条小鱼撞到了鱼缸壁（bì）上，像喝醉了酒一样摇来摇去……
这就是我可爱的孔雀鱼，你们喜欢吗?
（结篇扣题，抒发情感）
重点体会小作者对孔雀鱼外形和习性描写的句子。
（孔雀鱼的尾巴就像开屏的孔雀，这也许就是它名字的由来吧。）孔雀鱼的身子很美丽：雄（ xióng ）性的身子五光十色，雌（cí）性的是金灿灿的。雄性的尾巴红艳艳的，还带着花点。雌鱼的眼睛水灵灵的、黑漆漆的，小嘴不断地在吹泡泡。
【孔雀鱼吃起食物来很有趣。】有一天，我刚刚倒入鱼食，它们就争先恐（ kǒng ） 后地吃起来，鱼缸里热闹得像个市场。它们抢到食物后，先是左顾右盼，然后纷纷躲到一边，偷偷地独享美味。有两条顽皮的小鱼同时抢到了同一条鱼线虫，它们分别咬住鱼线虫的两端，用力地争抢着，好像在举行“拔河比赛”，鱼线虫也不断地扭动着。“啪”的一声，鱼线虫突然断了，一条小鱼撞到了鱼缸壁（bì）上，像喝醉了酒一样摇来摇去……
小作者对孔雀鱼的外形和吃的习性做了细腻的描写。描写外形时通过抓住颜色、动态等特点来描摹它们的身子、尾巴、眼睛和小嘴彰显其美丽；在描写习性时，抓住了孔雀鱼经典的动作将它们吃食、抢食的画面生动的呈现在读者面前，很有代入感。