2022年江苏省宿迁市泗阳县中考一模生物试题(word版含答案)

这是一份2022年江苏省宿迁市泗阳县中考一模生物试题(word版含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，选择题组，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列关于遗传和变异的说法不合理的是（ ）
A．生物的遗传物质是DNA，存在于细胞核的染色体上
B．“一母生九子，连母十个样”属于变异现象
C．子女和父母长相相似，是由于子女继承了父母的基因
D．病毒在复制的过程中，也会出现变异现象
2．下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是（ ）
A．男性的肝细胞B．男性成熟的红细胞C．精子D．受精卵
3．下列关于生命起源的叙述中，错误的是（ ）
A．现在地球上不可能形成原始生命B．生命起源于原始陆地
C．原始大气的主要成分是水蒸气、甲烷、氢气、氨气D．生命起源于非生命物质
4．如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是：（ ）
A．基因、性状、细胞核B．基因、细胞核、性状
C．细胞核、性状、基因D．细胞核、基因、性状
5．下列各组性状中，属于相对性状的是 （ ）
A．番茄的黄果与牡丹的黄花B．狗的黑毛与狗的黄毛
C．水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病D．玉米的黄色与豌豆的黄色
6．下列哪组疾病可以通过良好的生活方式有效地降低其发生的风险（ ）
A．冠心病、癌症B．近视眼、色盲
C．糖尿病，先天性聋哑D．心血管疾病，白化病
7．蛔虫病是一种常见的 传染病，引起这种传染病的病原体是 。（ ）
A．消化道 病毒B．消化道 寄生虫C．血液 寄生虫 D．体表 细菌
8．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
甲：“基因组成相同，性状一定相同”乙："性状表现相同，则基因组成一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁：“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法，不正确的是（ ）
A．甲乙B．甲乙丙丁C．丙丁D．甲乙丙
9．近年我县成功通过了省级卫生城市的复验，在创卫复验活动中，全县上下进行卫生大扫除，清洁环境，从预防传染病的角度来看，卫生大扫除最主要的作用是（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．A和C
10．人体从亲代到生殖细胞再到子代，细胞中染色体数量的变化规律是（ ）
A．2n→2n→2nB．n→n→nC．n→n→nD．2n→n→2n
11．下表资料直接反映了生物多样性中的（ ）
A．生态系统多样性
B．生物种类（物种）多样性
C．基因（遗传）多样性
D．生物数量多样性
12．用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，嫁接的枝条成活后，授以基因为Rr的花粉，在正常情况下，该枝条上结出了果实，判断果皮的基因型正确的是（ ）
A．rrB．RrC．RRD．RR和rr
13．已知红绿色盲基因位于X染色体上，现有一个患红绿色盲的男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，这个男孩的红绿色盲基因来自（ ）
A．祖父B．外祖父C．外祖母D．祖母
14．下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是
A．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果
B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性变异
C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性
D．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
15．下表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是( )
A．AB．BC．CD．D
16．下列不属于人体免疫器官的是（ ）
A．胸腺B．胰腺C．扁桃体D．骨髓
17．人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一防线的是（ ）
A．接种新冠疫苗预防新冠肺炎B．白胞的吞噬作用
C．泪液中溶菌酶的杀菌作用D．淋巴细胞产生抗体
18．生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市，为了进一步加强城市生态环境建设，以下措施不合理的是（ ）
A．要做到生态良性循环
B．要做到经济、环境与社会的和谐进步
C．要进一步做好城市绿化工作
D．可先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境
19．杀虫剂往往在开始使用时有效，后来逐渐失效。下列关于这一现象的叙述中，正确的是（ ）
A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性
B．由于用药量太少，害虫没被杀死而产生了抗药性
C．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择
D．害虫为了适应这种环境变化，发生了抗药性的变异
20．比较人与不同生物的细胞色素C，得到下表数据
六种生物与人的细胞色素C的氨基酸组成的差异
分析这些数据，错误的是（ ）A．表中所示生物中，与人的亲缘关系最近的是黑猩猩
B．这种研究生物进化的方法是﹣﹣比较
C．由于人和这六种生物存在细胞色素C，所以他们之间存在亲缘关系
D．细胞色素C是一种蛋白质，其上储存有遗传信息
21．下列关于人体细胞的染色体组成的叙述中，不正确的是（ ）
A．染色体主要由DNA和蛋白质组成
B．女性的性染色体组成为44（条）+XX
C．男性Y染色体只传给儿子，不传给女儿
D．女性的X染色体既能传给儿子，也能传给女儿
22．下列有关变异的叙述中正确的是（ ）
A．变异对生物的生存都是有利的
B．变异对生物的生存都是不利的
C．变异一旦出现，就可以遗传给后代
D．有些变异是由遗传物质变化引起的，有些变异仅由环境引起
23．防腐剂可有效防止食品腐败，而引起食品腐败的根本原因是 ( )
A．环境温度太低B．环境温度太高C．环境中空气太干燥D．微生物在食品中生长和繁殖
24．在打篮球的过程中，一位同学不慎摔伤，伤口出血，血色暗红，血流缓慢。首先应采取的急救措施是 ( )
A．用指压法在远心端压住B．用止血带在近心端捆住
C．消毒后用纱布包扎D．赶紧送医院
25．酸雨对生态系统的破坏很大，被称为“空中死神”。酸雨形成的主要原因是
A．火山爆发B．农药污染
C．大气中二氧化硫过多D．二氧化碳污染
26．保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A．退耕还林，减少农药的使用
B．围湖造田，种植多种农作物
C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物
D．建立自然保护区
27．达尔文发现，在大风经常袭来的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化，没有中等大小翅的种类，产生这种现象的根本原因是（ ）
A．是否经常使用翅膀的结果B．食物获得多少的结果
C．大风作用下，长期自然选择的结果D．定向变异的结果
28．众所周知，安全有效的疫苗是消除新冠肺炎疫情的最有效途径，目前，全球范围内已有70多个新冠肺炎疫苗研发项目，当新冠肺炎疫苗投入使用时，下列有关叙述错误的是（ ）
A．接种新冠肺炎疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫
B．人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗体
C．人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗原
D．接种新冠肺炎疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体
29．“世纪瘟疫”艾滋病，目前还没有可临床使用的疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都是易感人群。图8“艾滋病离我们有多远”宣传画中，有关艾滋病传播途径的描述，不正确的是
A．与艾滋病高毒感染者共用游泳池，不会得艾滋病
B．与艾滋病病毒感染者同桌吃饭不会得艾滋病
C．与艾滋病毒感染者共用注射器不会得艾滋病
D．蚊子叮咬不会传播艾滋病
30．生物能向前进化的内因是（ ）
A．环境迫使生物产生适应性变异
B．环境对变异进行定向选择
C．生物能努力适应环境的变化
D．生物不断产生不定向的可遗传变异
31．新冠病毒在体外存活时间不久，采用紫外灯照射、喷洒消毒液、高温消毒等方式都可以有效防范。这些属于（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．杀灭病原体
32．在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子进行如下实验。下列有关叙述正确的是
A．实验目的：研究种子萌发与光照、温度、水分相关
B．对照实验：甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件
C．实验结论：种子萌发与温度无关
D．材料选择：种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
33．图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（ ）
A．①B．②C．③D．④
34．下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A．夜盲症B．贫血C．脚癣D．近视
35．下列不属于人口增长引发的环境问题的是（ ）
A．无节制使用水造成的水资源紧张
B．外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝
C．过度开垦等造成的水土流失、土地沙漠化
D．乱排工业废气造成的空气污染
36．分析图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ）
A．病原体、传播途径、易感人群B．传染源、传播途径、易感人群
C．传染源、传播途径、传染源D．患病人群、传染源、易感人群
37．下列有关化石在地层中分布的描述，正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化最直接、最有效的证据
B．越古老的地层中生物个体越大
C．较晚近的地层中没有水生生物的化石
D．越古老的地层中生物越复杂
38．在学习压力很大的情况下，放松自己应选用的较好方法是（ ）
A．大哭一场B．吸烟C．玩电子游戏D．户外运动
39．我们购买非处方药（OTC）时，下列选项中不需要关注的是
A．作用与用途B．用法与用量
C．包装是否精美D．有效期
40．下列说法中，不符合可持续发展的观点的是（ ）
A．煤、石油等资源的供给量是有限的，要合理使用和保护这些有限的自然资源
B．森林、草原等生物资源，是可再生的自然资源，不必考虑其可能枯竭的问题
C．生物资源是可再生的自然资源，要合理开发，并注意促进再生
D．煤、石油等资源是有限的，要设法利用太阳能、风能
二、选择题组
41．科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析回答问题。
(1)乙组小白鼠在实验中的作用是______。A．实验B．对照
(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于______。
A．传染源B．病原体
(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是______。
A．寄生B．共生
(4)甲组第二次处理后没有患结核病是因为体内产生了______。
A．抗原B．抗体
(5)甲组形成的免疫是______。
A．非特异性免疫B．特异性免疫
三、综合题
42．如图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图，请回答下列问题。
(1)根据染色体组成可以判断，甲为______（填“男”或“女”）性的染色体组成。
(2)从乙图中可以看出此细胞中共有______条染色体，乙图产生的每个生殖细胞中含有______条染色体。
(3)若甲、乙夫妇1号这对染色体上含有的基因如图所示（已知B为显性正常基因，b为隐性致病基因），这对夫妇生第一个孩子的基因组成是______，孩子患病的概率是______。
四、实验探究题
43．小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：
(1)提出问题：______
(2)作出假设：______
(3)制定计划，实施计划：
①取大小相同的A、B两个西红柿，然后用清水冲洗干净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好。
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；
④过几天后，观察西红柿的变化。
记录现象：A西红柿______，B西红柿______。（选择“完好”或“腐烂”）
(4)得出结论：______
生物类群
哺乳动物
鸟类
爬行类
鱼类
裸子植物
被子植物
世界已知种数
4342
8730
6300
19056
850-940
260000
组别
亲代杂交组合
子代性状
A
高茎×高茎
全是高茎
B
矮茎×矮茎
全是矮茎
C
高茎×高茎
既有高茎,又有矮茎
D
高茎×矮茎
既有高茎,又有矮茎
物种
黑猩猩
马
果蝇
小麦
向日葵
酵母菌
差异氨基酸数目
0
12
27
35
38
44
装置
场所
温度
棉花状态
数日后现象
甲
光照
23℃
潮湿
全部发芽
乙
光照
23℃
干燥
没有发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
全部发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
没有发芽
组别
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组小白鼠
注射脱毒结核菌
没有患结核病
注射强毒结核菌
没有患结核病
乙组小白鼠
不注射脱毒结核菌
没有患结核病
注射强毒结核菌
患结核病
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．D
5．B
6．A
7．B
8．B
9．B
10．D
11．B
12．A
13．C
14．D
15．C
16．B
17．C
18．D
19．C
20．D
21．B
22．D
23．D
24．A
25．C
26．D
27．C
28．B
29．C
30．D
31．B
32．D
33．A
34．C
35．B
36．B
37．A
38．D
39．C
40．B
41．(1)B
(2)B
(3)A
(4)B
(5)B
42．(1)女
(2) 46 23
(3) BB或Bb或bb 25%##
43．(1)西红柿的表皮有保护作用吗？
(2)西红柿的表皮有保护作用或西红柿的表皮没有保护作用
(3) 腐烂 完好
(4)西红柿的表皮有保护作用