2022年中考语文专题复习-文言文断句课件(共24页)
展开1、匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 光 映 书 而 读 之。
2、其 母 随 而 啼 臣 诚 弗 忍 窃 纵 而 予 之
3、秦 王 坐 章 台 见 相 如 相 如 奉 璧 奏 秦 王 秦 王 大 喜 传 以 示 美 人 及 左 右 左 右 皆 呼 万 岁
光绪己卯,楼基坼裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。(2021年武威中考)范仲淹《岳阳楼记》与张德容《重修岳阳楼记(节选)》中 丞 邵 公 命 葺 而 修 之 经 费 未 集 而 容 以 考 绩 北 上。
前母有二子,不孝悌,其母改适河阳钱氏。祖父卒,公年十五六,其二兄以为母匿私财以适人,就公索之,不得,引剑斫之,伤脑。走投其姑,姑匿之重撩上,出血数升,仅而得免。乃诣河阳,归其母。继父不之容,往来孟、洛间,贫甚,佣书以自资。尝至济源,富民相里氏奇之妻以女由是资用稍给。举进士,殿试第四。(2019·湖南长沙·九年级阶段练习)选自司马光《涑水记闻》
富 民 相 里 氏 奇 之 妻 以 女 由 是 资 用 稍 给
句子成分: 主语 + 谓语 + 宾语
例一:人 恒过 / 然后 能改。 选自《生于忧患,死于安乐》
观察:名词+动词 /(名词)+动词
例二:渔人 甚 异 之 / 复 前 行。选自《桃花源记》
观察:名词+动词+代词 /(名词)+动词
例三: 见 渔人 / 乃 大惊。选自《桃花源记》
观察:(名词)+动词+名词 /(名词)+形容词
谨记:所有的断句方法要综合运用。
例四: 子 非 鱼 / 安 知鱼之乐。 选自《庄子》
观察:代词+动词+名词 /虚词+动词+名词
例五:如太行、王屋何/且焉置土石。 选自《愚公移山》
观察:固定句式 /连词+虚词+动词+名词
断句方法五:找连词、固定句式
光绪己卯,楼基坼裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。(2021年武威中考)范仲淹《岳阳楼记》与张德容《重修岳阳楼记(节选)》中 丞 邵 公 命 葺 而 修 之 经 费 未 集 而 容 以 考 绩 北 上。
中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上。
富民相里氏奇之/妻以女/由是资用稍给
飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。臣愚以为陛下法太明赏太轻罚太重。且尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之。”文帝说,是日,令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守。(2021年荆州中考)
臣 愚 以 为 陛 下 法 太 明 赏 太 轻 罚 太 重。
臣愚/以为陛下法太明/赏太轻/罚太重。
曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致封邑焉,曰:"请以此修衣。"曾子不受。反,复往,又不受,使者曰:"先生非求于人,人则献之,奚为不受?"曾子曰:"臣闻之受人者畏人予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能不畏乎?"终不受。孔子闻之,曰:"参之言,足以全其节也。(2022年深圳宝安实验学校九年级(初三)语文中考模拟测试(六))
臣 闻 之 受 人 者 畏 人 予 人 者 骄 人
臣闻之/受人者畏人/予人者骄人
粟山高六十二丈,周回十八里二百步。山下有石人岭峭拔凝工形如人状双髻耸然。过岭为西溪,居民数百家,聚为村市。(2022·湖南·长沙市长郡双语实验中学一模)
山 下 有 石 人 岭 峭 拔 凝 工 形 如 人 状 双 髻 耸 然。
山下有石人岭/峭拔凝立/形如人状/双髻耸然
唐张全义为河南尹,经黄巢之乱,居民不满百户,四野俱无耕者。全义招怀流散,劝之树艺。数年之后,都城坊曲,渐复旧制;桑麻蔚然,野无旷土。全义明察人不能欺而为政宽简。出见田畴美者,辄下马与僚佐共观之,召田主劳以酒食。有田荒秽⑥者,则集众杖之。或诉以“乏人牛”,乃召其邻里,责之曰:“彼诚乏人牛,何不助之?”众皆谢,乃释之。由是邻里有无相助⑧,故比户皆有蓄积,凶年不饥,遂成富庶焉。(2022·湖北·黄石市有色中学九年级开学考试
全 义 明 察 人 不 能 欺 而 为 政 宽 简
全义明察/人不能欺/而为政宽简
嘉佑二年,始举进士,至京师,则范公残:既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤!”是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”(2022·江苏盐城·九年级)
吾 其 为 人 盖 十 有 五 年 而 不 一 见 其 面 岂 非 命 欤!
吾得其为人/盖十有五年/而不一见其面/岂非命欤!
1、久 之 /目 似 暝 /意 暇 甚2、曰 /苟 富 贵 /无 相 忘 3、曾 不 能 损 魁 父 之 丘 /如 太 行 王 屋 何4、子 又 生 孙/ 孙 又 生 子 /子 又 有 子 /子 有 有 孙
这节课,我学到了什么?
操千曲而后晓声 观千剑而后识器
多积累文言词语多读文言范文多练文言断句
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