政治 (道德与法治)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀同步测试题

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了不高兴的时候，不对的做法是，我们常吃的花生米是，同桌美美哭了，我不应该，开心果是，能给人信心，给人带来快乐等内容，欢迎下载使用。

1.不高兴的时候，不对的做法是（ ）。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
2.我们常吃的花生米是（ ）。
A.种子
B.根
C.茎
3.同桌美美哭了，我不应该（ ）。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
4.开心果是（ ）。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
5.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
二.填空题(共5题，共20分)
1.我是一颗开心果，（ ）还幽默。（ ）多助人，快乐别人我快乐。
2.我会完成下列儿歌。
我是一个（ ），
快乐（ ）还幽默。
真诚赞美多（ ），
（ ）我快乐。
3.土豆喜欢长在（ ）里。
4.有些事要（ ）试，有些事不能试，有些事（ ）可以试。
5.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.多尝试，多练习，大家一起来挑战。（ ）
2.不开心的时候，我会去踢球。（ ）
3.柳絮是柳树的种子。（ ）
4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（ ）
5.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
3.说一说，什么样的人才是“开心果”？
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
5.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.快乐机灵；真诚赞美
2.开心果；机灵；助人；快乐别人
3.沙土
4.大胆尝；要别人帮助
5.“快乐鸟”；小妙招
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹
2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
4.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.没人的时候，自己试试。