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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷一套及答案(易错题)
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品达标测试,共4页。试卷主要包含了人民教育家陶行知曾说,我第一次学轮滑,心里有点儿,种下一粒种子,能够,能给人信心,给人带来快乐等内容,欢迎下载使用。

    1.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为( )。
    A.它没有对瓜苗细心呵护
    B.西瓜籽是坏的
    C.土壤不好
    2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是( )。
    A.小锐自制毽子和同学一起玩
    B.小恒把精心制作的卡片送给老师
    C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
    D.小艺根据自己的设计装饰房间
    3.我第一次学轮滑,心里有点儿( )。
    A.忧伤
    B.悲伤
    C.紧张
    4.种下一粒种子,能够( )。
    A.收获期待
    B.收获知识
    C.收获友谊
    D.以上都是
    5.( )能给人信心,给人带来快乐。
    A.嘲笑
    B.赞美
    C.讨厌
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.( )只是第一步。此外,还要( )地呵护,勤( ),适时施肥,( ),才会有收获。
    2.挑战第一次有方法,不能( ),可以多( )多( ),大家一起来挑战。
    3.我是一个( ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
    4.我们一起来挑战,( ),( )就能成功。
    5.( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,生活中处处有( )。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.懂得赞美别人的人也是“开心果”。( )
    2.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。( )
    3.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。 ( )
    4.小猴觉得种桃子太麻烦了,还是去种西瓜吧!( )
    5.只要能让自己快乐,什么事都可以做。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
    2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
    3.写写自己的种植日记?
    4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
    5.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.播种;细心;除草;浇水
    2.鲁莽;尝试;练习
    3.“开心果”
    4.多尝试;多练习
    5.游戏;读书;挑战;快乐
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.(答案不唯一)
    ①把不高兴的事说给好朋友听。
    ②唱歌也可以赶走不快乐。
    ③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
    ④不开心的时候,我会去踢足球。
    2.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
    3.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
    4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
    5.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
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