![部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷带答案(培优)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12872323/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品习题
展开1.柳絮是( )的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
2.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事( )。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
3.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?( )
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
4.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会( )。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
5.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( )。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
二.填空题(共5题,共28分)
1.( )是我们班的“开心果”,总是( )带给大家快乐。
2.我们一起来挑战,( ),( )就能成功。
3.我会完成下列儿歌。
我是一个( ),
快乐( )还幽默。
真诚赞美多( ),
( )我快乐。
4.客人来了先( ),待人接物有( )。
5.我是一颗“开心果”,快乐机灵还( )。真诚( )多( ),快乐别人我( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。( )
2.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。( )
3.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。( )
4.土豆喜欢长在水里。( )
5.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。 ( )
四.简答题(共5题,共22分)
1.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
2.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.李明;讲故事
2.多尝试;多练习
3.开心果;机灵;助人;快乐别人
4.问好;礼貌
5.幽默;赞美;助人;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
2.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
4.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
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