小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀综合训练题
展开1.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会( )。
A.原谅同学,他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师,让老师批评他
2.考试没考好,我很难过,我可以( )。
A.乱发脾气
B.向朋友倾诉
C.痛哭流涕
3.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该( )。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
4.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会( )。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
5.不高兴的时候,不对的做法是( )。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
二.填空题(共5题,共18分)
1.我是一个“开心果”,( )机灵还幽默,真诚赞美多( ),快乐别人我( )。
2.( )后才发现,其实没有那么难。
3.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有( )。
4.有些事要( )试,有些事不能试,有些事( )可以试。
5.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共5题,共10分)
1.多尝试,多练习,大家一起来挑战。( )
2.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。( )
3.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。( )
4.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。( )
5.因为家里人照顾我们,我们要关心家人,外面的人跟我们无关。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
2.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
3.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
4.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
5.说一说,什么样的人才是“开心果”?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.快乐;助人;快乐
2.挑战
3.读书;快乐
4.大胆尝;要别人帮助
5.读书
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
2.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?
芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
3.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
4.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
5.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
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