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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀同步达标检测题
展开1.生活中有很多第一次,下列( )是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
2.同桌美美哭了,我不应该( )。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
3.种植时,( )只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
4.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?( )
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
5.下面哪一件事情开心得没道理?( )
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
二.填空题(共5题,共22分)
1.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的( )。
2.挑战第一次有方法,不能( ),可以多( )多( ),大家一起来挑战。
3.我是一个“开心果”,快乐( )还幽默。真诚赞美( )人,快乐别人我快乐。
4. “快乐鸟”不仅能发现生活的( ),还有很多应对不快乐的小( )呢!
5.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,生活中处处有( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不管什么事情,我们都可以去尝试。( )
2.把不高兴的事说给好朋友听。( )
3.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。( )
4.绿豆可以在水里生长。( )
5.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.“开心果”
2.鲁莽;尝试;练习
3.机灵;多助
4.快乐;妙招
5.读书;挑战;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
2.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
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