小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”精品综合训练题

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1.做个“开心果”，就要（ ）。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
2.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（ ）。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
3.我第一次学洗衣服，心情有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
4.下面哪一件事情开心得没道理？（ ）
A.获得进步被表扬，真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏，爸爸没发现，真高兴。
C.乐于和他人分享好书，真高兴。
5.土豆喜欢长在（ ）里。
A.水
B.沙土
C.石堆
二.填空题(共5题，共20分)
1.客人来了先（ ），待人接物有（ ）。
2.我会完成下列儿歌。
我是一个（ ），
快乐（ ）还幽默。
真诚赞美多（ ），
（ ）我快乐。
3.种下了一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ），还收获了乐趣。
4.（ ）才发现，其实没有那么难！
5.土豆喜欢长在（ ）里。
三.判断题(共5题，共10分)
1.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（ ）
2.只要能让自己快乐，什么事都可以做。（ ）
3.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（ ）
4.游泳池里的水虽然有点凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。（ ）
5.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
2.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
5.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.问好；礼貌
2.开心果；机灵；助人；快乐别人
3.期待；知识
4.挑战后
5.沙土
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
2.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.老师，我能帮您做些什么吗?
4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。