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人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后作业题
展开1.( )能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
2.( )活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
3.这位同学说:“我假期学会了骑( ),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?( )
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以( )。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
二.填空题(共5题,共14分)
1.种下一粒小小的种子,收获了( ),收获了( )。
2.我们常吃的花生米原来是( )。
3.有些事情要( )尝试,有些事情需要( )才能尝试。
4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的( )。
5.( )不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们要把生活中的快乐带给大家。( )
2.种下一粒花生米,能长出很多新花生。 ( )
3.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。( )
4.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。( )
5.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。 ( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
2.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
4.写写自己的种植日记?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.期待;知识
2.种子
3.大胆;别人帮助
4.“开心果”
5.“快乐鸟”;小妙招
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
④不开心的时候,我会去踢足球。
2.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
3.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
4.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
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