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政治 (道德与法治)3 做个“开心果”精品课堂检测
展开1.春天是万物( )的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
2.种下一粒种子,能够( )。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
3.要想( )看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
4.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该( )。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
5.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该( )。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
二.填空题(共5题,共20分)
1.不开心的事总会有,我能( )看待。
2.柳絮是( )的种子。
3.( )只是第一步。此外,还要( )地呵护,勤( ),适时施肥,( ),才会有收获。
4.( )真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
5.我( ),我快乐。我( ),我快乐。我创造,我( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。 ( )
2.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。( )
3.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。( )
4.我们要把生活中的快乐带给大家。( )
5.多尝试,多练习,大家一起来挑战。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.说一说,什么样的人才是“开心果”?
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
4.写写自己的种植日记?
5.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.正确
2.柳树
3.播种;细心;除草;浇水
4.生活
5.分享;进步;快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
3.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
4.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
5.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
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